【題目】如圖,已知點(diǎn)E、F在四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)延長(zhǎng)線(xiàn)上,AE=CF,DE∥BF,∠1=∠2.
(1)求證:△AED≌△CFB;
(2)若AD⊥CD,四邊形ABCD是什么特殊四邊形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析
(2)四邊形ABCD是矩形;理由見(jiàn)解析
【解析】
試題(1)根據(jù)兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠E=∠F,再利用“角角邊”證明△AED和△CFB全等即可;
(2)根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AD=BC,∠DAE=∠BCF,再求出∠DAC=∠BCA,然后根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行可得AD∥BC,再根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形解答.
(1)證明:∵DE∥BF,
∴∠E=∠F,
在△AED和△CFB中,
,
∴△AED≌△CFB(AAS);
(2)解:四邊形ABCD是矩形.
理由如下:∵△AED≌△CFB,
∴AD=BC,∠DAE=∠BCF,
∴∠DAC=∠BCA,
∴AD∥BC,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
又∵AD⊥CD,
∴四邊形ABCD是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)的圖像交軸于,兩點(diǎn),交軸于點(diǎn),連接,已知.
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是______;
(2)若點(diǎn)是拋物線(xiàn)上的任意一點(diǎn),連接、.
①當(dāng)與的面積相等時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
②把沿著翻折,若點(diǎn)與拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上的點(diǎn)重合,直接寫(xiě)出點(diǎn)的橫坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)中,菱形ABCO的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),且與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A(m,3),C兩點(diǎn),已知點(diǎn)B(2,2),則k的值為( 。
A. 6B. ﹣6C. 6D. ﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,,點(diǎn)在上,以為直徑的與相交于點(diǎn),與相交于點(diǎn),平分.
(1)求證:是的切線(xiàn);
(2)若,,求圖中陰影部分的面積;
(3)若,,求.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a>0)的圖象與x軸交于A(﹣1,0),B(n,0)兩點(diǎn),一次函數(shù)y2=2x+b的圖象過(guò)點(diǎn)A.
(1)若a=.
①若二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,求△ABC的面積;
②設(shè)y3=y1﹣my2,是否存在正整數(shù)m,當(dāng)x≥0時(shí),y3隨x的增大而增大?若存在,求出正整數(shù)m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)若<a<,求證:﹣5<n<﹣4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙為兩座建筑物,它們之間的水平距離BC為30m,在A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角∠EAD為45°,在B點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角∠CBD為60°,則乙建筑物的高度為( 。┟祝
A. 30 B. 30﹣30 C. 30 D. 30
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖①是一個(gè)三角形,分別連接三邊中點(diǎn)得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點(diǎn),得圖③……按此方法繼續(xù)下去.
在第個(gè)圖形中有______個(gè)三角形(用含的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,北京市民積極參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng).小武同學(xué)為了了解自己小區(qū)300戶(hù)家庭在2018年4月份義務(wù)植樹(shù)的數(shù)量,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,隨即抽取了其中30戶(hù)家庭,收集的數(shù)據(jù)如下(單位:棵):
1 1 2 3 2 3 2 3 3 4 3 3 4 3 3
5 3 4 3 4 4 5 4 5 3 4 3 4 5 6
(1)對(duì)以上數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和
①繪制如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)補(bǔ)充完整;
②這30戶(hù)家庭2018年4月份義務(wù)植樹(shù)數(shù)量的平均數(shù)是______,眾數(shù)是______;
(2)“互聯(lián)網(wǎng)+全民義務(wù)植樹(shù)”是新時(shí)代首都全民義務(wù)植樹(shù)組織形式和盡責(zé)方式的一大創(chuàng)新,2018年首次推出義務(wù)植樹(shù)網(wǎng)上預(yù)約服務(wù),小武同學(xué)所調(diào)查的這30戶(hù)家庭中有7戶(hù)家庭采用了網(wǎng)上預(yù)約義務(wù)植樹(shù)這種方式,由此可以估計(jì)該小區(qū)采用這種形式的家庭有______戶(hù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司推出一款產(chǎn)品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品的日銷(xiāo)售量y(個(gè))與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系.關(guān)于銷(xiāo)售單價(jià),日銷(xiāo)售量,日銷(xiāo)售利潤(rùn)的幾組對(duì)應(yīng)值如下表:
銷(xiāo)售單價(jià)x(元) | 85 | 95 | 105 | 115 |
日銷(xiāo)售量y(個(gè)) | 175 | 125 | 75 | m |
日銷(xiāo)售利潤(rùn)w(元) | 875 | 1875 | 1875 | 875 |
(注:日銷(xiāo)售利潤(rùn)=日銷(xiāo)售量×(銷(xiāo)售單價(jià)﹣成本單價(jià)))
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)出x的取值范圍)及m的值;
(2)根據(jù)以上信息,填空:
該產(chǎn)品的成本單價(jià)是 元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)x= 元時(shí),日銷(xiāo)售利潤(rùn)w最大,最大值是 元;
(3)公司計(jì)劃開(kāi)展科技創(chuàng)新,以降低該產(chǎn)品的成本,預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中,日銷(xiāo)售量與銷(xiāo)售單價(jià)仍存在(1)中的關(guān)系.若想實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售單價(jià)為90元時(shí),日銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于3750元的銷(xiāo)售目標(biāo),該產(chǎn)品的成本單價(jià)應(yīng)不超過(guò)多少元?
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