【題目】下面是求作AOB的角平分線的尺規(guī)作圖過程.

已知:如圖,鈍角AOB.求作:AOB的角平分線.

作法:

OAOB上,分別截取OD、OE,使ODOE;

分別以DE為圓心,大于的長為半徑作弧,AOB內(nèi),兩弧交于點C;

作射線OC.

所以射線OC就是所求作的AOB的角平分線.

在該作圖中蘊含著幾何的證明過程:

可得:ODOE

可得:_________________

可知:OCOC

_______________(依據(jù):________________________

可得COD=∠COE(全等三角形對應(yīng)角相等)

OC就是所求作的AOB的角平分線.

【答案】CDCE COD COE SSS

【解析】

利用作法得到OD=OE,DC=EC,則根據(jù)全等三角形的判定方法可判斷OCD≌△OCE,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠DOC=EOC

由①可得:ODOE

由②可得:__ CDCE __

由③可知:OCOC

_COD ____COE ___(依據(jù):_____ SSS ____

∴可得∠COD=COE(全等三角形對應(yīng)角相等)

OC就是所求作的∠AOB的角平分線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)共抽取   名學(xué)生進行問卷調(diào)查;

(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中足球所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);

(3)該校共有3000名學(xué)生,請估計全校學(xué)生喜歡足球運動的人數(shù).

(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,以直角三角形的各邊邊邊分別向外作正三角形,再把較小的兩張正三角形紙片按圖2的方式放置在最大正三角形內(nèi).若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出(

A.直角三角形的面積B.較小兩個正三角形重疊部分的面積

C.最大正三角形的面積D.最大正三角形與直角三角形的面積差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為發(fā)展我市旅游經(jīng)濟,丹東天橋溝景區(qū)對門票采用動態(tài)的售票方法吸引游客,規(guī)定:門票定價為100/人,非節(jié)假日打折售票,節(jié)假日按團隊人數(shù)分段定價售票,即10人以下(含10人)的團隊按原價售票;超過10人的團隊,其中10人仍按原價售票,超過10人部分的游客打折售票。設(shè)某旅游團人數(shù)為人,非節(jié)假日購票款為(元),節(jié)假日購票款為(元),之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)觀察圖象可知:_______,__________

2)直接寫出的函數(shù)關(guān)系式(不需要寫出自變量的取值范圍);

3)導(dǎo)游小王101日帶團,1020日(非節(jié)假日)帶團都到天橋溝景區(qū)旅游,共付門票款4600元,、兩個團隊合計60人,求、兩個團隊各有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A在直線l上,點B在直線l外,點B關(guān)于直線l的對稱點為C,連接AC,過點BBDAC于點D,延長BDE使BE=AB,連接AE并延長與BC的延長線交于點F.

1)補全圖形;

2)若∠BAC=2α,求出∠AEB的大小(用含α的式子表示);

3)用等式表示線段EFBC的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結(jié)論:

abc>0;3a+c<0;a+b≥am2+bm;a﹣b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,則x1+x2=2.

其中正確的有( 。﹤.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀:能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù)a,b,c,稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》,其勾股數(shù)組公式為: 其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的奇數(shù).

應(yīng)用:當(dāng)n=1時,求有一邊長為5的直角三角形的另外兩條邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,ABC的位置如圖所示.

(1)分別寫出以下頂點的坐標(biāo):A( );B( ) ;C( , ).

(2)頂點A關(guān)于x軸對稱的點A的坐標(biāo)( ),頂點C關(guān)于y軸對稱的點C的坐標(biāo)( , ).

(3)ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“湯圓”的習(xí)俗.某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡(A)、豆沙餡 (B)、菜餡(C)、三丁餡 (D)四種不同口味湯圓的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).請根據(jù)以上信息回答:

(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民人數(shù)是   人;

(2)將圖 ①②補充完整;( 直接補填在圖中)

(3)求圖中表示“A”的圓心角的度數(shù);

(4)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D湯圓的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案