【題目】小云在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到一個(gè)函數(shù).下面是小云對(duì)其探究的過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)當(dāng)時(shí),對(duì)于函數(shù),即,當(dāng)時(shí),隨的增大而 ,且;對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而 ,且;結(jié)合上述分析,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),隨的增大而 .
(2)當(dāng)時(shí),對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),與的幾組對(duì)應(yīng)值如下表:
0 | 1 | 2 | 3 | |||||
0 | 1 |
綜合上表,進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí),隨的增大而增大.在平面直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出當(dāng)時(shí)的函數(shù)的圖象.
(3)過(guò)點(diǎn)(0,m)()作平行于軸的直線,結(jié)合(1)(2)的分析,解決問(wèn)題:若直線與函數(shù)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),則的最大值是 .
【答案】(1)減小,減小,減。唬2)見(jiàn)解析;(3)
【解析】
(1)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)的性質(zhì)分別進(jìn)行判斷,即可得到答案;
(2)根據(jù)表格的數(shù)據(jù),進(jìn)行描點(diǎn),連線,即可畫(huà)出函數(shù)的圖像;
(3)根據(jù)函數(shù)圖像和性質(zhì),當(dāng)時(shí),函數(shù)有最大值,代入計(jì)算即可得到答案.
解:(1)根據(jù)題意,在函數(shù)中,
∵,
∴函數(shù)在中,隨的增大而減。
∵,
∴對(duì)稱軸為:,
∴在中,隨的增大而減。
綜合上述,在中,隨的增大而減小;
故答案為:減小,減小,減。
(2)根據(jù)表格描點(diǎn),連成平滑的曲線,如圖:
(3)由(2)可知,當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,無(wú)最大值;
由(1)可知在中,隨的增大而減。
∴在中,有
當(dāng)時(shí),,
∴m的最大值為;
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,兩點(diǎn)之間線段最短,因此,連接兩點(diǎn)間線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)間的距離;同理,連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短,因此,直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.類似地,連接曲線外一點(diǎn)與曲線上各點(diǎn)的所有線段中,最短線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到曲線的距離.依此定義,如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)到以原點(diǎn)為圓心,以1為半徑的圓的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,某校準(zhǔn)備購(gòu)買一批文具袋和圓規(guī)作為獎(jiǎng)品,已知購(gòu)買1個(gè)文具袋和2個(gè)圓規(guī)需21元,購(gòu)買2個(gè)文具袋和3個(gè)圓規(guī)需39元.
(1)求文具袋和圓規(guī)的單價(jià).
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買文具袋20個(gè),圓規(guī)100個(gè),文具店給出兩種優(yōu)惠方案:
方案一:每購(gòu)買一個(gè)文具袋贈(zèng)送1個(gè)圓規(guī).
方案二:購(gòu)買10個(gè)以上圓規(guī)時(shí),超出10個(gè)的部分按原價(jià)的八折優(yōu)惠,文具袋不打折.學(xué)校選擇哪種方案更劃算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,,,.是邊的中點(diǎn),點(diǎn)為邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合),過(guò)點(diǎn)作,交邊于點(diǎn).聯(lián)結(jié)、,設(shè).
(1)當(dāng)時(shí),求的面積;
(2)如果點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)恰好落在邊上時(shí),求的值;
(3)以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑的圓與以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑的圓相交,另一個(gè)交點(diǎn)恰好落在線段上,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某劇場(chǎng)第一排座位分布圖:甲、乙、丙、丁四人購(gòu)票,所購(gòu)票分別為2,3,4,5.每人選座購(gòu)票時(shí),只購(gòu)買第一排的座位相鄰的票,同時(shí)使自己所選的座位之和最小.如果按“甲、乙、丙、丁”的先后順序購(gòu)票,那么甲甲購(gòu)買1,2號(hào)座位的票,乙購(gòu)買3,5,7號(hào)座位的票,丙選座購(gòu)票后,丁無(wú)法購(gòu)買到第一排座位的票.若丙第一購(gòu)票,要使其他三人都能購(gòu)買到第一排座位的票,寫出一種滿足條件的購(gòu)票的先后順序______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2019年某中學(xué)舉行的冬季陽(yáng)徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的15名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)绫硭荆?/span>
成績(jī)(m) | 1.80 | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 |
人數(shù) | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 |
這些運(yùn)動(dòng)員跳高成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.B.
C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)在x軸上存在一點(diǎn)C,使為等腰三角形,求此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商業(yè)集團(tuán)新建一小車停車場(chǎng),經(jīng)測(cè)算,此停車場(chǎng)每天需固定支出的費(fèi)用(設(shè)施維修費(fèi)、車輛管理人員工資等)為800元.為制定合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),該集團(tuán)對(duì)一段時(shí)間每天小車停放輛次與每輛次小車的收費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每輛次小車的停車費(fèi)不超過(guò)5元時(shí),每天來(lái)此處停放的小車可達(dá)1440輛次;若停車費(fèi)超過(guò)5元,則每超過(guò)1元,每天來(lái)此處停放的小車就減少120輛次.為便于結(jié)算,規(guī)定每輛次小車的停車費(fèi)x(元)只取整數(shù),用y(元)表示此停車場(chǎng)的日凈收入,且要求日凈收入不低于2512元.(日凈收入=每天共收取的停車費(fèi)﹣每天的固定支出)
(1)當(dāng)x≤5時(shí),寫出y與x之間的關(guān)系式,并說(shuō)明每輛小車的停車費(fèi)最少不低于多少元;
(2)當(dāng)x>5時(shí),寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出x的取值范圍);
(3)該集團(tuán)要求此停車場(chǎng)既要吸引客戶,使每天小車停放的輛次較多,又要有較大的日凈收入.按此要求,每輛次小車的停車費(fèi)應(yīng)定為多少元?此時(shí)日凈收入是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某體育器材專賣柜經(jīng)銷A、B兩種器材,A種器材每件進(jìn)價(jià)350元,售價(jià)480元;B種器材每件進(jìn)價(jià)200元,售價(jià)300元.
(1)該專賣柜計(jì)劃用8000元去購(gòu)進(jìn)A、B兩種器材若干件.
①若購(gòu)進(jìn)A種器材x件,B種器材y件,所獲利潤(rùn)w元,請(qǐng)寫出w與x之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
②怎樣購(gòu)進(jìn)才能使專賣柜經(jīng)銷這兩種器材所獲利潤(rùn)最大(其中A種器材不少于7件)?
(2)在“五·一”期間,該專賣柜對(duì)A、B兩種器材進(jìn)行如下優(yōu)惠促銷活動(dòng):
一次性購(gòu)物總金額 | 優(yōu)惠措施 |
不超過(guò)3000元 | 不優(yōu)惠 |
超過(guò)3000元不超過(guò)4000元 | 售價(jià)打八折 |
超過(guò)4000元 | 售價(jià)打七折 |
促銷活動(dòng)期間:甲學(xué)校去該專賣柜購(gòu)買A種器材付款2688元;乙學(xué)校去該專賣柜購(gòu)買B種器材付款2100元,求丙學(xué)校決定一次性購(gòu)買甲學(xué)校和乙學(xué)校購(gòu)買的同樣多的器材需付款多少元?
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