（2014浙江紹興）九（1）班同學(xué)在上學(xué)期的社會實踐活動中，對學(xué)校旁邊的山坡護(hù)墻和旗桿進(jìn)行了測量．

（1）如圖①，第一小組用一根木條CD斜靠在護(hù)墻上，使得DB與CB的長度相等，如果測量得到∠CDB＝38°，求護(hù)墻與地面的傾斜角α的度數(shù)；

（2）如圖②，第二小組用皮尺量得EF為16米（E為護(hù)墻上的端點），EF的中點離地面FB的高度為1.9米，請你求出E點離地面FB的高度；

（3）如圖③，第三小組利用第一、二小組的結(jié)果，來測量護(hù)墻上旗桿的高度．在點P測得旗桿頂端A的仰角為45°，向前走4米到達(dá)Q點，測得A的仰角為60°，求旗桿AE的高度（精確到0.1米）．

備用數(shù)據(jù)：tan60°＝1.732，tan30°＝0.577，，．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊29.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013山東德州）如圖所示的三視圖所對應(yīng)的直觀圖是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊29.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在上午上學(xué)路上和下午放學(xué)路上影子都在他的后面，則該同學(xué)的家在學(xué)校的( )

A．東面

B．南面

C．西面

D．北面

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.2練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

(2014湖南株洲)孔明同學(xué)在距某電視塔塔底水平距離500米處，看塔頂?shù)难鼋菫?0°(不考慮身高因素)，則此塔高約為________米．(結(jié)果保留整數(shù)，參考數(shù)據(jù)：sin20°≈0.3420，sin70°≈0.9397，tan20°≈0.3640，tan70°≈2.7475)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.2練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某校九年級(3)班的一個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實踐活動．部分同學(xué)在山腳A點處測得山腰上一點D的仰角為30°，并測得AD的長度為180米．另一部分同學(xué)在山頂B點處測得山腳A點的俯角為45°，山腰D點的俯角為60°，請你幫助他們計算出小山的高度BC．(計算過程和結(jié)果都不取近似值)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：計算題

已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C＝90°，．點D為BC邊上一點，且BD＝2AD，∠ADC＝60°，求△ABC的周長．（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

計算：

（1）．

（2）cos245°＋tan30°·sin60°＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級下冊28.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014貴州貴陽)在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝12，BC＝5，則sinA的值為( )

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市九年級二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有正面分別標(biāo)有數(shù)字、、、、的五張不透明卡片，它們除數(shù)字不同外其余全部相同，現(xiàn)將它們背面朝上，洗勻后從中任取一張，將卡片上的數(shù)字記為，則使關(guān)于的方程+x－m=0有實數(shù)解且關(guān)于的不等式組有整數(shù)解的的概率為 ．

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同步練習(xí)冊答案