【題目】如圖,在每個小正方形的邊長都是的正方形網格中,的三個頂點都在小正方形的格點上.將繞點旋轉得到(點、分別與點對應),連接,

1)請直接在網格中補全圖形;

2)四邊形的周長是________________(長度單位)

3)直接寫出四邊形是何種特殊的四邊形.

【答案】1)見解析;(2;(3)正方形,見解析

【解析】

1)根據中心對稱的特點得到點A1、C1,順次連線即可得到圖形;

2)根據圖形分別求出AC、、的長即可得到答案;

3)求出AB、AC、BC的長度,根據勾股定理逆定理及中心對稱圖形得到四邊形是正方形,即可求出答案.

1)如圖,

2)∵, ,

∴四邊形的周長=AC+++=,

故答案為:

3)由題意得: ,,

AB=BC,

∴△ABC是等腰直角三角形,

由(2)得,

∴四邊形是菱形,

由中心對稱得到,,,

是等腰直角三角形,

,

,

∴四邊形是正方形.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在圖1中,A1,B1C1分別是ABC的邊BC,CA,AB的中點,在圖2中,A2,B2,C2分別是A1B1C1的邊B1C1,C1A1A1B1的中點,,按此規(guī)律,則第n個圖形中平行四邊形的個數(shù)共有___個.

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【題目】如圖,在中,、分別為、上的點,、的平分線分別交于點,.若,則的度數(shù)為__________

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【題目】已知在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,線段AB的兩個端點的坐標分別為A (0,2),B(﹣1,0),點C為線段AB的中點,現(xiàn)將線段BA繞點B按逆時針方向旋轉90°得到線段BD,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)、經過點D.

(1)如圖1,若該拋物線經過原點O,且a=﹣1.

求點D的坐標及該拋物線的解析式;

連結CD,問:在拋物線上是否存在點P,使得∠POB與∠BCD互余?若存在,請求出所有滿足條件的點P的坐標,若不存在,請說明理由.

(2)如圖2,若該拋物線y=ax2+bx+c(a<0)經過點E(﹣1,1),點Q在拋物線上,且滿足∠QOB與∠BCD互余,若符合條件的Q點的個數(shù)是4個,請直接寫出a的取值范圍   

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【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF5AB9,求:

1)指出旋轉中心和旋轉角度;

2)求DE的長度;

3BEDF的位置關系如何?

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【題目】某商場計劃購進甲、乙兩種商品共件,這兩種商品的進價、售價如表所示:

進價(元/件)

售價(元/件)

甲種商品

乙種商品

設購進甲種商品,且為整數(shù))件,售完此兩種商品總利潤為元.

1)該商場計劃最多投入元用于購進這兩種商品共件,求至少購進甲種商品多少件?

2)求的函數(shù)關系式;

3)若售完這些商品,商場可獲得的最大利潤是__________元.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),按向上.向右.向下.向右的方向依次平移,每次移動一個單位,得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),那么點A2016的坐標為________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,點E是ABC的內心,AE的延長線與ABC的外接圓相交于點D.

(1)BAC=70°,求CBD的度數(shù);

(2)求證:DE=DB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司欲招聘一名部門經理,對甲、乙、丙三名候選人進行了三項素質測試.各項測試成績如表格所示:

測試項目

測試成績

專業(yè)知識

74

87

90

語言能力

58

74

70

綜合素質

87

43

50

1)根據實際需要,公司將專業(yè)知識、語言能力和綜合素質三項測試得分按431的比例確定每個人的測試總成績,此時誰將被錄用?

2)請重新設計專業(yè)知識、語言能力和綜合素質三項測試得分的比例來確定每個人的測試總成績,使得乙被錄用,若重新設計的比例為xy1,且x+y+110,則x   y   .(寫出xy的一組整數(shù)值即可)

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