已知一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角的3倍大20°,求這個(gè)角的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,春節(jié)期間微信紅包收發(fā)高達(dá)次,則用科學(xué)記數(shù)法表
示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”號(hào)連接:﹣3,2.5,﹣1,0.5,﹣22.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,可用基本事實(shí)“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是( 。
A、用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上。
B、把彎曲的公路改直,就能縮短路程。
C、利用圓規(guī)可以比較兩條線段的大小關(guān)系。
D、植樹(shù)時(shí),只要定出兩棵樹(shù)的位置,就能確定同一行樹(shù)所在的直線。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,C是線段AB上一點(diǎn),M是線段AC的中點(diǎn),若AB=13cm,BC=3cm,則MC的長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在多項(xiàng)式2x2﹣xy3+18中,次數(shù)最高的項(xiàng)是( )
A.2 B.18 C.2x2 D.﹣xy3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來(lái),并用“<”連接:
﹣22,﹣(﹣1),0,|﹣3|,﹣2.5.
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