【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖①,矩形的對角線交于點,且,點為線段上任意一點,以為邊作等邊三角形,連接,則與之間的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)類比延伸
如圖②,在正方形中,點為邊上任意一點,以為邊作正方形,為正方形的中心,連接,直接寫出與的數(shù)量關(guān)系為 ;
(3)拓展遷移
如圖③,在菱形中,,點為邊上一點,以為對角線作菱形,滿足,連接,猜想與的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1),證明見詳解;(2),證明見詳解;(3),證明見詳解.
【解析】
(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)得出,進(jìn)而證明即可得出答案;
(2)連接,過P作于點Q,根據(jù)正方形的性質(zhì)求出,,得到全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出,利用等腰三角形的性質(zhì)即可解答;
(3)利用菱形的性質(zhì)得出,進(jìn)而得出,即可求得BF與CP的數(shù)量關(guān)系.
(1)∵四邊形ABCD為矩形
是等邊三角形
在中
(2)連接,過P作于點Q,如圖2所示:
∵四邊形ABCD是正方形,F為正方形APMN的中心
∴
∴四點共圓
同理可得
在中
故答案為:
(3)
證明:∵四邊形ABCD為菱形
∵四邊形AFPM是菱形
即
,
即
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某高中學(xué)校為高一新生設(shè)計的學(xué)生板凳的正面視圖如圖所示,其中BA=CD,BC=20cm,BC、EF平行于地面AD且到地面AD的距離分別為40cm、8cm.為使板凳兩腿底端A、D之間的距離為50cm,那么橫梁EF應(yīng)為多長?(材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計).
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【題目】如圖,一“L”型紙片是由5個邊長都是10cm的正方形拼接而成,過點I的直線分別與AE,JN交于點P,Q,且“L”型紙片被直線PQ分成面積相等的上下兩部分,將該紙片沿BG,CH,DI,IJ折成一個無蓋的正方體盒子后,點P,Q之間的距離為_____cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的一種商品其售價是成本的1.5倍,當(dāng)售價降低5元時商品的利潤率為25%.若不進(jìn)行任何推廣年銷售量為1萬件.為了獲得更好的利益,公司準(zhǔn)備拿出一定的資金做推廣,根據(jù)經(jīng)驗,每年投入的推廣費x萬元時銷售量y(萬件)是x的二次函數(shù):當(dāng)x為1萬元時,y是1.5(萬件).當(dāng)x為2萬元時,y是1.8(萬件).
(1)求該商品每件的的成本與售價分別是多少元?
(2)求出年利潤與年推廣費x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如果投入的年推廣告費為1萬到3萬元(包括1萬和3萬元),問推廣費在什么范同內(nèi),公司獲得的年利潤隨推廣費的增大而增大?
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【題目】(新洲區(qū)月考)如圖1,AB為半圓O的直徑,C為圓弧上一點,過點C的直線與AB的延長線交于點E,AD⊥CE于點D,AC平分∠DAB.
(1)求證:CE是⊙O的切線.
(2)若AB=6,B為OE的中點,CF⊥AB,垂足為點F,求CF的長;
(3)如圖2,連接OD交AC于點G,若,求sinE的值.
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【題目】如圖,坐標(biāo)平面里的圖像表示一汽車從甲地到乙地時間x與路程y之間的函數(shù)關(guān)系,橫線表示停車修理.
(1)根據(jù)圖像回答下列問題:前1小時汽車的速度是多少千米/時;停車修理的時間為多少?;后小時汽車的速度是多少千米/時?甲、乙兩地相距多少千米?
(2)適當(dāng)選取圖像中所給的數(shù)據(jù),編一個一元一次方程應(yīng)用題,并列出方程(不要求解)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,將△ABC沿EF折疊,使點A落在直角邊BC上的D點處,設(shè)EF與AB、AC邊分別交于點E、點F,如果折疊后△CDF與△BDE均為等腰三角形,那么∠B=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】時下娛樂綜藝節(jié)目風(fēng)靡全國,隨機對九年級部分學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,對最喜歡《我是喜劇王》(記為A)、《王牌對王牌》(記為B)、《奔跑吧,兄弟》(記為C)、《歡樂喜劇人》(記為D)的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(每位同學(xué)只選擇一個最喜歡的節(jié)目),繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息解答問題:
(1)求本次調(diào)查一共選取了多少名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若九年級共有1900名學(xué)生,估計其中最喜歡《奔跑吧,兄弟》的學(xué)生大約是多少名.
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