【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=,OBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)E是正方形內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),OE=2,連接DE,將線段DE繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°DF,連接AE,CF.

(1)求證:AE=CF;

(2)若A,E,O三點(diǎn)共線,連接OF,求線段OF的長(zhǎng).

(3)求線段OF長(zhǎng)的最小值.

【答案】(1)證明見解析;(2);(3)

【解析】

(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角相等,可證明ADE≌△CDF,即可得到AE=CF;

(2)先利用,求得長(zhǎng),再利用,求得,然后設(shè)PF=x利用勾股定理求得x的值,即可求得OF的長(zhǎng);

(3)本題考査了利用三角形全等轉(zhuǎn)化的思想解決問(wèn)題.

1)證明:如圖1,由旋轉(zhuǎn)得:,

四邊形是正方形,

,,

,

,

,

中,

,

2)解:如圖2,過(guò)的垂線,交的延長(zhǎng)線于,

的中點(diǎn),且

,三點(diǎn)共線,

,

由勾股定理得:

,

由(1)知:,

,,

,

,

,

,

設(shè),則,

由勾股定理得:,

(舍

,,

由勾股定理得:,

3)解:如圖3,由于,所以點(diǎn)可以看作是以為圓心,2為半徑的半圓上運(yùn)動(dòng),

延長(zhǎng)點(diǎn),使得,連接,

,

,

,

當(dāng)最小時(shí),為、三點(diǎn)共線,

,

,

的最小值是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知正比例函數(shù) y1=﹣2x 的圖象與反比例函數(shù) y2的圖象交于 A(﹣1,a),B 兩點(diǎn).

(1)求出反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn) B 的坐標(biāo);

(2)觀察圖象,請(qǐng)直接寫出滿足 y≤2 的取值范圍;

(3)點(diǎn) P 是第四象限內(nèi)反比例函數(shù)的圖象上一點(diǎn),若POB 的面積為 1,請(qǐng)直接寫出點(diǎn) P的橫坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校數(shù)學(xué)興趣小組在探究如何求tan15°的值,經(jīng)過(guò)自主思考、合作交流討論,得到以下思路:

思路一 如圖1,在RtABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,延長(zhǎng)CB至點(diǎn)D,使BDBA,連接AD.……

思路二 如圖2,在頂角為30°的等腰三角形ABC中,ABAC,若過(guò)點(diǎn)CCDAB于點(diǎn)D,則∠BCD=15°……

思路三 利用科普書上的有關(guān)公式:tanαβ)=;

tanαβ)=;…

請(qǐng)解決下列問(wèn)題(上述思路僅供參考).

1)選擇你喜歡的一種思路,完成解答過(guò)程,求出tan 15°的值(保留根號(hào));

2)試?yán)猛瑯拥姆椒,?jì)算tan22.5°的值(保留根號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形 ABCD 中,點(diǎn) E,F 分別在 BC AB 上,BE3,AF2,BF4,將△ BEF 繞點(diǎn) E 順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到△GEH,當(dāng)點(diǎn) H 落在 CD 邊上時(shí),F,H 兩點(diǎn)之間的距離為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACBAB于點(diǎn)D,按下列步驟作圖:

步驟1:分別以點(diǎn)C和點(diǎn)D為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M,N兩點(diǎn);

步驟2:作直線MN,分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn);

步驟3:連接DE,DF.

AC=4,BC=2,則線段DE的長(zhǎng)為  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)標(biāo)有數(shù)字為-3、-1、2、4的小球,它們的材質(zhì)、形狀、大小完全相同,小明從布袋里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x,小紅從剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點(diǎn)P的坐標(biāo)(x,y).

(1)請(qǐng)你運(yùn)用畫樹狀圖或列表的方法,寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo);

(2)求出點(diǎn)Px,y)滿足x+y>1的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為6的正六邊形ABCDEF的中心與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,AFx軸.將正六邊形繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n次,每次旋轉(zhuǎn)60°,當(dāng)n=2019時(shí),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某種商品每天的銷售利潤(rùn)y(元)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足關(guān)系y=mx2+20x+n,其圖象如圖所示.

(1)m=_____,n=_____

(2)銷售單價(jià)為多少元時(shí),該種商品每天的銷售利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?

(3)該種商品每天的銷售利潤(rùn)不低于16元時(shí),直接寫出x的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在由邊長(zhǎng)均為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC和△DEF的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)(網(wǎng)格線的交點(diǎn))上,請(qǐng)按要求完成下列各題.

(1)試證明△ABC是直角三角形;

(2)判斷△ABC和△DEF是否相似,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案