【題目】如圖,拋物線與軸僅有一個(gè)公共點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線交該拋物線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),且點(diǎn)是線段的中點(diǎn).
求這條拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
求直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.
【答案】 ; .
【解析】
(1)利用△=﹣=0時(shí),拋物線與x軸有1個(gè)交點(diǎn)得到,然后解關(guān)于a的方程求出a,即可得到拋物線解析式;
(2)利用點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn)可判斷點(diǎn)A與點(diǎn)B的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),則可以利用拋物線解析式確定B點(diǎn)坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求直線AB的解析式.
∵拋物線與軸僅有一個(gè)公共點(diǎn),
∴,解得(舍去),,
∴拋物線解析式為;
∵,
∴頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,
∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),
即點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,
∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,
當(dāng)時(shí),,則,
設(shè)直線的解析式為,
把,代入得,解得,
∴直線的解析式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要把殘破的輪片復(fù)制完整,已知弧上的三點(diǎn)A、B、C.
①用尺規(guī)作圖法找出所在圓的圓心(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
②設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=8cm,腰AB=5cm,求圓片的半徑R.
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【題目】如圖,已知:∠BAC的平分線與BC的垂直平分線DG相交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,AB=6,AC=3,則BE=_____.
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【題目】如圖,已知中,,,.如果點(diǎn)由出發(fā)沿方向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)由出發(fā)沿方向向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為.連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(單位:).解答下列問(wèn)題:
當(dāng)為何值時(shí)平行于;
當(dāng)為何值時(shí),與相似?
是否存在某時(shí)刻,使線段恰好把的周長(zhǎng)平分?若存在,求出此時(shí)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
是否存在某時(shí)刻,使線段恰好把的面積平分?若存在,求出此時(shí)的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一點(diǎn)E,連接BE,將△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,則CE的長(zhǎng)為( )
A.4B.5C.D.
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【題目】我們知道:選用同一長(zhǎng)度單位量得兩條線段、的長(zhǎng)度分別是,,那么就說(shuō)兩條線段的比:
,如果把表示成比值,那么,或.請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
四條線段,,,中,如果________,那么這四條線段,,,叫做成比例線段.
已知,那么________,________
如果,那么成立嗎?請(qǐng)用兩種方法說(shuō)明其中的理由.
如果,求的值.
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【題目】下列對(duì)矩形的判定:“對(duì)角線相等的四邊形是矩形;對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;有四個(gè)角是直角的四邊形是矩形;四個(gè)角都相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等,且有一個(gè)直角的四邊形是矩形;一組鄰邊垂直,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等且互垂直的四邊形是矩形”中,正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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【題目】某工程隊(duì)修建一條長(zhǎng)1200 m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,結(jié)果提前4天完成任務(wù).
(1)求這個(gè)工程隊(duì)原計(jì)劃每天修道路多少米?
(2)在這項(xiàng)工程中,如果要求工程隊(duì)提前2天完成任務(wù),那么實(shí)際平均每天修建道路的工效比原計(jì)劃增加百分之幾?
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【題目】已知,如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AC=DF,BF=EC.求證:
(1)△ABC≌△DEF;
(2)FG=CG.
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