【題目】下列對(duì)矩形的判定:“對(duì)角線相等的四邊形是矩形;對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形;有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形;有四個(gè)角是直角的四邊形是矩形;四個(gè)角都相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等,且有一個(gè)直角的四邊形是矩形;一組鄰邊垂直,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是矩形;對(duì)角線相等且互垂直的四邊形是矩形”中,正確的個(gè)數(shù)有( )
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
【答案】B
【解析】
根據(jù)矩形的判定方法逐一進(jìn)行判斷即可得. 由矩形的判定方法得出(2)(4)(5)(7)正確,(1)(3)(6)(8)不正確,即可得出結(jié)論.
∵對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,∴(1)不正確;
∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴(2)正確;(8)不正確;
∵有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,∴(3)不正確;
∵有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,∴(4)正確;
∵四邊形的內(nèi)角和等于360°,∴四個(gè)角都相等的四邊是矩形,∴(5)正確;(6)不正確;
∵一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,
∴一組鄰邊垂直,一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是矩形,∴(7)正確;
正確的個(gè)數(shù)有4個(gè),
故選B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,BD是AC邊上的高,延長(zhǎng)BC至E,使CE=CD,連接DE。
(1)求∠E的度數(shù)?
(2)△DBE是什么三角形?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,如圖,平行四邊形的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn),是的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作的平行線,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連結(jié).
求證:;
當(dāng)平行四邊形滿足什么條件時(shí),四邊形是菱形?證明你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸僅有一個(gè)公共點(diǎn),經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線交該拋物線于點(diǎn),交軸于點(diǎn),且點(diǎn)是線段的中點(diǎn).
求這條拋物線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;
求直線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿射線方向運(yùn)動(dòng),已知點(diǎn)的速度是,點(diǎn)的速度是,它們同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)________秒,的面積是面積的一半?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先化簡(jiǎn),再求值
(1)(1+2x)(1﹣2x)﹣(x﹣3)2+5x(x﹣1),其中x=﹣2
(2)[2(x﹣y)2﹣(2x+y)(x﹣2y)]÷4y,其中x=﹣8,y=1
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子中裝有兩個(gè)紅色球,兩個(gè)白色和一個(gè)藍(lán)色球,這些球除顏色外都相同,從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記下顏色后放回,再?gòu)闹须S機(jī)摸出一個(gè)球.
利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求摸到的兩個(gè)球的顏色能配成紫色的概率(紅色和藍(lán)色可以配成紫色);
若將題干中的“記下顏色后放回”改為“記下顏色后不放回”,請(qǐng)直接寫(xiě)出摸到的兩個(gè)球的顏色能配成紫色的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(,為常數(shù)).
當(dāng),時(shí),求二次函數(shù)的最小值;
當(dāng)時(shí),若在函數(shù)值的怙況下,只有一個(gè)自變量的值與其對(duì)應(yīng),求此時(shí)二次函數(shù)的解析式;
當(dāng)時(shí),若在自變量的值滿足的情況下,與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的最小值為,求此時(shí)二次函數(shù)的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個(gè)圖案由4個(gè)組成,第2個(gè)圖案由7個(gè)組成,第3個(gè)圖案由10個(gè)組成,第4個(gè)圖案由13個(gè)組成,…,君君有100個(gè),她想按照這種規(guī)律組成一個(gè)最大的圖案,則這個(gè)最大圖案的一條邊上的有____個(gè).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com