【題目】老師隨機(jī)抽查了本學(xué)期學(xué)生讀課外書冊(cè)數(shù)的情況,繪制成條形圖(圖1)和不完整的扇形圖(圖2),其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分.
(1)求條形圖中被遮蓋的數(shù),并寫出冊(cè)數(shù)的中位數(shù);
(2)在所抽查的學(xué)生中隨機(jī)選一人談讀書感想,求選中讀書超過5冊(cè)的學(xué)生的概率;
(3)隨后又補(bǔ)查了另外幾人,得知最少的讀了6冊(cè),將其與之前的數(shù)據(jù)合并后,發(fā)現(xiàn)冊(cè)數(shù)的中位數(shù)沒改變,則最多補(bǔ)查了 人.
【答案】(1)條形圖中被遮蓋的數(shù)為9,冊(cè)數(shù)的中位數(shù)為5;(2)選中讀書超過5冊(cè)的學(xué)生的概率為;(3)3
【解析】(1)用讀書為6冊(cè)的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)分別減去讀書為4冊(cè)、6冊(cè)和7冊(cè)的人數(shù)得到讀書5冊(cè)的人數(shù),然后根據(jù)中位數(shù)的定義求冊(cè)數(shù)的中位數(shù);
(2)用讀書為6冊(cè)和7冊(cè)的人數(shù)和除以總?cè)藬?shù)得到選中讀書超過5冊(cè)的學(xué)生的概率;
(3)根據(jù)中位數(shù)的定義可判斷總?cè)藬?shù)不能超過27,從而得到最多補(bǔ)查的人數(shù).
(1)抽查的學(xué)生總數(shù)為6÷25%=24(人),
讀書為5冊(cè)的學(xué)生數(shù)為24﹣5﹣6﹣4=9(人),
所以條形圖中被遮蓋的數(shù)為9,冊(cè)數(shù)的中位數(shù)為5;
(2)選中讀書超過5冊(cè)的學(xué)生的概率=;
(3)因?yàn)?/span>4冊(cè)和5冊(cè)的人數(shù)和為14,中位數(shù)沒改變,所以總?cè)藬?shù)不能超過27,即最多補(bǔ)查了3人,
故答案為:3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx(a>0)過點(diǎn)E(8,0),矩形ABCD的邊AB在線段OE上(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)C、D在拋物線上,∠BAD的平分線AM交BC于點(diǎn)M,點(diǎn)N是CD的中點(diǎn),已知OA=2,且OA:AD=1:3.
(1)求拋物線的解析式;
(2)F、G分別為x軸,y軸上的動(dòng)點(diǎn),順次連接M、N、G、F構(gòu)成四邊形MNGF,求四邊形MNGF周長(zhǎng)的最小值;
(3)在x軸下方且在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△ODP中OD邊上的高為?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)矩形ABCD不動(dòng),將拋物線向右平移,當(dāng)平移后的拋物線與矩形的邊有兩個(gè)交點(diǎn)K、L,且直線KL平分矩形的面積時(shí),求拋物線平移的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》中記載:“今有甲乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而錢亦五十.問甲、乙持錢各幾何?”譯文:“今有甲乙二人,不知其錢包里有多少錢.若乙把自己一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50錢;而甲把自己的錢給乙,則乙的錢數(shù)也為50錢.問甲、乙各有多少錢?”設(shè)甲、乙原有錢數(shù)分別為、,下列所列方程組正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,某市自來水公司按分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),右圖反映的是每月收水費(fèi)y(元)與用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系
(1)小紅家五月份用水8噸,應(yīng)交水費(fèi)_____元;
(2)按上述分段收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小紅家三、四月份分別交水費(fèi)36元和19.8元,問四月份比三月份節(jié)約用水多少噸?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察猜想:
(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,點(diǎn)D與點(diǎn)C重合,點(diǎn)E在斜邊AB上,連接DE,且DE=AE,將線段DE繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段DF,連接EF,則=______,sin∠ADE=________,
探究證明:
(2)在(1)中,如果將點(diǎn)D沿CA方向移動(dòng),使CD=AC,其余條件不變,如圖2,上述結(jié)論是否保持不變?若改變,請(qǐng)求出具體數(shù)值:若不變,請(qǐng)說明理由.
拓展延伸
(3)如圖3,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=a,點(diǎn)D在邊AC的延長(zhǎng)線上,E是AB上任意一點(diǎn),連接DE.ED=nAE,將線段DE繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至點(diǎn)F,連接EF.求和sin∠ADE的值分別是多少?(請(qǐng)用含有n,a的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
B.三張分別畫有菱形、等邊三角形、圓的卡片,從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到中心對(duì)稱圖形卡片的概率是
C.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
D.當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以直線為對(duì)稱軸的拋物線與直線交于,兩點(diǎn),與軸交于,直線與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)直線與拋物線的對(duì)稱軸的交點(diǎn)為,是拋物線上位于對(duì)稱軸右側(cè)的一點(diǎn),若,且與的面積相等,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若在軸上有且只有一點(diǎn),使,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,點(diǎn),,依次是邊的四等分點(diǎn),點(diǎn),,依次是邊的四等分點(diǎn),分別以,,為邊向下剪三個(gè)寬相等的矩形,如圖所示.若圖中空白部分的面積和為,則圖中陰影部分的面積和是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a<0)與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),與y軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包含端點(diǎn)),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,n),則下列結(jié)論:
①4a+2b<0;
②﹣1≤a≤;
③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,a+b≥am2+bm總成立;
④關(guān)于x的方程ax2+bx+c=n﹣1有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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