【題目】目前微信支付寶、共享單車網(wǎng)購給我們的生活帶來了很多便利,九年級數(shù)學興趣小組在校內(nèi)對你最認可的四大新生事物進行調(diào)查,隨機調(diào)查了m人(每名學生必選一種且只能從這四種中選擇一種),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.

1)根據(jù)圖中信息求出m   ,n   

2)請你幫助他們將這兩個統(tǒng)計圖補全;

3)已知AB兩位同學都最認可微信,C同學最認可支付寶,D同學最認可網(wǎng)購,從這四名同學中抽取兩名同學,請你通過樹狀圖或表格,求出這兩位同學最認可的新生事物不一樣的概率.

【答案】1100、35;(2)見解析;(3

【解析】

1)由共享單車人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù)m,用支付寶人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得其百分比n的值;
2)總?cè)藬?shù)乘以網(wǎng)購人數(shù)的百分比可得其人數(shù),用微信人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得其百分比即可補全兩個圖形;
3)根據(jù)題意畫出樹狀圖得出所有等可能結(jié)果,從中找到這兩位同學最認可的新生事物不一樣的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式計算可得.

解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)m=10÷10%=100人,
∴支付寶的人數(shù)所占百分比n%=×100%35%,即n35,

故答案為:100,35;

2)網(wǎng)購人數(shù)為100×15%15人,微信對應的百分比為×100%40%,

補全圖形如下:

3)根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

共有12種情況,這兩位同學最認可的新生事物不一樣的有10種,所以這兩位同學最認可的新生事物不一樣的概率為

練習冊系列答案
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【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙0,點D在半徑OB的延長線上,∠BCD=A=30°.

1)判斷直線CD與⊙0的位置關系,并說明理由

2)若⊙0的半徑為1,求陰影部分面積.

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【題目】學習完反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)后,老師給冋學們留了這樣一道作業(yè)題:“已知點(1,m)和點(2,n)都在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,試比較mn的大?”以下是彬彬同學的解題過程:

解:∵在反比例函數(shù)y中,k0

∴反比例函數(shù)y,yx的增大而增大

1)彬彬的解答過程在第   步開始出錯,出錯的原因是   .請你幫助彬彬?qū)懗稣_的解答過程.

2)若點(﹣6,p)、點(1,q)和點(3,z)也在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,直接比較p、qz的大小   (結(jié)果用“<”連結(jié))

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【題目】如圖,將ABC沿BC邊上的中線AD平移到A'B'C'的位置,已知ABC的面積為9,陰影部分三角形的面積為4.若AA'=1,則A'D等于( 。

A. 2 B. 3 C. D.

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【題目】某游樂場一轉(zhuǎn)角滑梯如圖所示,滑梯立柱AB、CD均垂直于地面,點E在水平地面上BD上,在C點測得點A的仰角為30°,斜面EC的坡度為1,測得BE間距離為10米,立柱AB30米,求立柱CD的高(結(jié)果保留根號).

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【題目】在同一平面直角坐標系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖①,已知點EF,G,H分別是四邊形ABCD各邊ABBC,CDDA的中點,求證四邊形FFG是平行四邊形.根據(jù)以下思路可以證明四邊形EFGH是平行四邊形:

1)根據(jù)上述思路,請你寫出完整的證明過程;

2)如圖,已知,分別以ABAC為邊,在BC同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BF.可通過證明△________≌△________,得到;

3)如圖③,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足,,點E,F,G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想四邊形EFGH的形狀,并證明.

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【題目】如圖,在中,,是邊上任意一點(與點不重合),以為一直角邊在的外部作,連接,

1)在圖中,若,,現(xiàn)將圖中的繞著點順時針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,那么線段,之間有怎樣的關系,寫出結(jié)論,并說明理由;

2)在圖中,若,,,,現(xiàn)將圖中的繞著點順時針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,連接、

①求證:

②計算:的值.

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【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+mx+nx軸于點A﹣20)和點B,交y軸于點C02).

1)求拋物線的函數(shù)表達式;

2)若點M在拋物線上,且SAOM=2SBOC,求點M的坐標;

3)如圖2,設點N是線段AC上的一動點,作DNx軸,交拋物線于點D,求線段DN長度的最大值.

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