(1)利用網(wǎng)格線畫出圖中四邊形ABCD的任意兩邊的垂直平分線，設(shè)它們相交于點(diǎn)O；

(2)觀察點(diǎn)O是否在另兩邊的垂直平分線上；

(3)如果將圖中四邊形的頂點(diǎn)D向左移動(dòng)8格，還能觀察到與上面相同的結(jié)論嗎？

答案：略
解析：

(1)如下圖所示：

(2)點(diǎn)O在另兩邊的垂直平分線上

(3)不能


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、如圖，正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1．（利用網(wǎng)格線進(jìn)行畫圖）
（1）在圖1中畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn)、面積為5的正方形；
（2）在圖2中已知線段AB、CD，畫線段EF，使它與AB、CD組成軸對(duì)稱圖形；
（3）在圖3中①畫出一個(gè)以格點(diǎn)為端點(diǎn)直角邊長(zhǎng)為2、3的直角△ABC（∠C=90°）；
②在AB上找一點(diǎn)D，使得D到CB、CA的距離相等；
③在射線CD上找一點(diǎn)E到三角形某兩點(diǎn)的距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用網(wǎng)格線用三角尺畫圖，
（1）在圖中找一點(diǎn)O，使得OA=OB=OC；
（2）畫出△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的三角形；
（3）求點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長(zhǎng)．（結(jié)果保留精確值）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）利用網(wǎng)格線畫圖：①過點(diǎn)A畫AM⊥AC．②將△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．（要在圖中標(biāo)出相關(guān)的點(diǎn)保留畫圖痕跡）
（2）小強(qiáng)用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖形（陰影部分），請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形，使新拼接成的圖形經(jīng)過折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子．注意：只需添加一個(gè)符合要求的正方形，并用陰影表示．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

(1)利用網(wǎng)格線畫出圖中四邊形ABCD的任意兩個(gè)內(nèi)角的平分線，設(shè)它們相交于點(diǎn)O；

(2)觀察點(diǎn)O的否在另兩個(gè)內(nèi)角的平分線上．

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