【題目】某一次函數的圖象經過點(1,2),且y隨x的增大而減小,則這個函數的表達式可能是
A. y=-2x+4 B. y=3x-1 C. y=-3x+1 D. y=2x+4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知下列一組數: , .
(1)將這組數分類填入相應的大括號內. 1分數集合:{…};
2無理數集合:{…};
3非負數集合:{…}.
(2)在數軸上標出這組數對應的點的大致位置,并用“<”把它們連接起來.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數的圖象與軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C.該拋物線的頂點為M.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)判斷△BCM的形狀,并說明理由.
(3)探究坐標軸上是否存在點P,使得以點P,A,C為頂點的三角形與△BCM相似?若存在,請求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某農戶2014年承包荒山若干畝,改造后,種果樹2000棵,總投資7800元,2015年水果總產量為18000千克,此水果在市場上每千克售a元,在果園每千克售b元(b<a).該農戶將水果拉到市場出售平均每天出售1000千克,需8人幫忙,每人每天付工資25元,農用車運費及其他各項稅費平均每天100元.
(1)分別用含a、b表示兩種方式出售水果的收入;
(2)若a=1.3,b=1.1,且兩種出售水果方式都在相同時間內售完全部水果,請你通過計算說明選擇哪種出售方式較好.
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