如圖所示,AB是⊙O的直徑,OC⊥AB,弦CD與OB交于點F,過圓心O作OG∥BD,交過點A所作⊙O的切線于點G,連結(jié)GD并延長與AB的延長線交于點E.

(1)求證:GD是⊙O的切線;

(2)試判斷△DEF的形狀,并說明理由;

(3)若OF:OB=1:3,⊙O的半徑為3,求AG的長.


(1)證明:連結(jié)OD,如圖,

∵AG是過點A的切線,AB是⊙O的直徑,

∴AG⊥AB,  ∴∠GAB=90°.

∵OG∥BD,

∴∠AOG=∠OBD,∠DOG=∠ODB.

∵OC=OB,  ∴∠OBD=∠ODB.

∴∠AOG=∠DOG.

在△AOG和△DOG中,

∴△AOG≌△DOG,

∴∠ODG=∠GAB=90°,  即OD⊥DE

∵OD是⊙O的半徑,

∴GD是⊙O的切線;                                  

(2)解:△DEF是等腰三角形.理由如下:

由(1)知,OD⊥DE,

∴∠ODE=90°,即∠ODC+∠EDF=90°,

∵OC=OD, ∴∠C=∠ODC,

∴∠EDF+∠C=90°,

而OC⊥OB,  ∴∠C+∠OFC=90°, ∴∠OFC=∠EDF,

∵∠DFE=∠OFC, ∴∠EDF=∠DFE,

∴DE=EF,   ∴△DEF是等腰三角形.                       ……7分

(3)解:∵OF:OB=1:3,⊙O的半徑為3, ∴OF=1,

在Rt△ODE中,OD=3,DE=x,則EF=x,OE=1+x,

∵OD2+DE2=OE2,  ∴32+x2=(x+1)2,解得x=4,

∵DE=EF,  ∴DE=4,OE=5,

∵AG為⊙O的切線,  ∴AG⊥AE,

∴∠GAE=90°, 而∠OED=∠GEA,

∴Rt△EOD∽Rt△EGA,  ∴ = ,即 = ,

∴AG=6.                                                ……11分


練習(xí)冊系列答案
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某公司共20名員工,員工基本工資的平均數(shù)為2200元.現(xiàn)就其各崗位每人的基本工資情況和各崗位人數(shù),繪制了下列尚不完整的統(tǒng)計圖表:

各崗位每人的基本工資情況統(tǒng)計表

崗位

經(jīng)理

技師

領(lǐng)班

助理

服務(wù)員

清潔工

基本工資

10000

4000

2400

1600

1000

各崗位人數(shù)統(tǒng)計圖

請回答下列問題:

(1)將各崗位人數(shù)統(tǒng)計圖補充完整;

(2)求該公司服務(wù)員每人的基本工資;

(3)該公司所有員工基本工資的中位數(shù)是________元,眾數(shù)是_______元;你認(rèn)為用基本工資的平均數(shù)和中位數(shù)來代表該公司員工基本工資的一般水平,哪一個更恰當(dāng)?請說明理由.

 (4)該公司一名員工向經(jīng)理辭職了,若其他員工的基本工資不變,那么基本工資的平均數(shù)就降低了.你認(rèn)為辭職的可能是哪個崗位上的員工呢?說明理由.

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太陽的半徑約為696000km,請用科學(xué)計數(shù)法表示696000這個數(shù),則這個數(shù)可記為            .

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在上信息技術(shù)課時,張老師布置了一個練習(xí)計算機打字速度的學(xué)習(xí)任務(wù),過了一段時間,張老師發(fā)現(xiàn)小聰打一篇1000字的文章與小明打一篇900字的文章所用的時間相同.已知小聰每分鐘比小明每分鐘多打5個字,請你求出小聰、小明兩人每分鐘各打多少個字?

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把一個不等式組的解集表示在數(shù)軸上,如圖所示,則該不等式組的解集為(     )

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為支援災(zāi)區(qū)學(xué)生,某學(xué)校計劃用“義捐義賣”活動中籌集的部分資金用于購買A,B兩種型號的學(xué)習(xí)用品共1000件,已知A型學(xué)習(xí)用品的單價為20元,B型學(xué)習(xí)用品的單價為30元.

(1)若購買這批學(xué)習(xí)用品用了26000元,則購買A,B兩種學(xué)習(xí)用品各多少件?

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