【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,在該圖象上年找一點P,使,則點P的坐標為______

【答案】

【解析】分析:作AEy軸于E,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到OA′,作A′Fx軸于F,則AOE≌△AOF,可得OF=OE=4,A′F=AE=3,即A′(4,-3),求出線段AA′的中垂線的解析式,利用方程組確定交點坐標即可.

詳解:作AEy軸于E,將線段OA繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到OA′,作A′Fx軸于F,則AOE≌△AOF,可得OF=OE=4,A′F=AE=3,即A′(4,-3)

∵反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點A(3,4),

所以由勾股定理可知:OA=5,

4=,OA=5,

k=12,

y=

AA的中點K(,),

∴直線OK的解析式為y=x,

,解得,

∵點P在第一象限,

P(2,),

故答案為(2,).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙OAC邊于點D,E是邊BC的中點,連接DE,OD.

(Ⅰ)如圖①,求∠ODE的大小;

(Ⅱ)如圖②,連接OCDE于點F,若OF=CF,求∠A的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1)四邊形ABCD中,已知∠ABC+ADC180°,ABADDAAB,點ECD的延長線上,∠BAC=∠DAE

1)求證:△ABC≌△ADE;

2)求證:CA平分∠BCD;

3)如圖(2),設(shè)AF是△ABCBC邊上的高,求證:EC2AF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校計劃開設(shè)四門選修課:樂器、舞蹈、繪畫、書法.為提前了解學(xué)生的選修情況,學(xué)校采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門).對調(diào)查結(jié)果進行了整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,在扇形統(tǒng)計圖中,m的值是

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)在被調(diào)查的學(xué)生中,選修書法的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué),現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學(xué)代表學(xué)校參加某社區(qū)組織的書法活動,請直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名男同學(xué)和1名女同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,點ECD上的點(不與CD的中點重合), DE=AB, ∠BAC=∠D,AD=AC

(1)求證:四邊形AECB是等腰梯形;

(2)點FAB 邊延長線上一點,且BC=CF .聯(lián)結(jié)CF、EF,若ACEF求證:四邊形AECF是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P為正方形ABCD的邊BC上一動點(PB、C不重合),連接AP,過點BBQAPCD于點Q,將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′,延長QC′BA的延長線于點M

(1)試探究APBQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

(2)AB=3BP=2PC,求QM的長;

(3)BP=m,PC=n時,求AM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20143月,某海域發(fā)生航班失聯(lián)事件,我海事救援部門用高頻海洋探測儀進行海上搜救,分別在A、B兩個探測點探測到C處是信號發(fā)射點,已知A、B兩點相距400m,探測線與海平面的夾角分別是,若CD的長是點C到海平面的最短距離.

BDAB有什么數(shù)量關(guān)系,試說明理由;

求信號發(fā)射點的深度結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以線段a=16,b=13,c=10,d=6為邊作梯形,其中a、c作為梯形的兩底,這樣的梯形能作( ).

A.1B.2C.3D.0個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC與DEF都是等腰三角形,且AB=AC=3,DE=DF=2,若B+E=90°,則ABC與DEF的面積比為(

A、9:4 B、3:2 C、: D、3:2

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