將a的與b的5倍的差的2倍比17大3寫成方程，正確的是(　　)．

A．　　　　　　 B．

C．　　　　　　　　D．以上都不對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、知識(shí)鏈接：
GPD是按市場價(jià)格計(jì)算的國內(nèi)生產(chǎn)總值的簡稱．
百分點(diǎn)是百分比中相當(dāng)于1%的單位，它是用“和”或“差”分析不同時(shí)期百分比的一種表示形式．如，工業(yè)總產(chǎn)值今年的增長幅度為19%（也可以說成增長了19個(gè)百分點(diǎn)），去年的增長幅度為16%，今年比去年的增長幅度增加了（19-16=3）3個(gè)百分點(diǎn)而不能說成增加了3%．
國債投資指國家發(fā)行長期建設(shè)國債的投資．它已成為經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速增長的助推器，據(jù)測算：每a元錢的國債投資帶動(dòng)的投資總額可以達(dá)到4a元至5a元．
問題思考：
2001年國債投資帶動(dòng)GDP增長1.7個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng)造了120萬個(gè)就業(yè)單位；2002年國債投資1500億元，創(chuàng)造了150個(gè)就業(yè)崗位；從2000年到2002年的三年里，由于由國債投資帶動(dòng)GPD增長總共創(chuàng)造了400萬個(gè)就業(yè)崗位．已知2000年與2002年由國債投資帶動(dòng)GPD增長百分點(diǎn)的和，比2001年由國債投資帶動(dòng)GPD增長百分點(diǎn)的兩倍還多0.1
（1）若由國債投資帶動(dòng)的投資總額的40%將會(huì)轉(zhuǎn)成勞務(wù)工資成為城鄉(xiāng)居民的收入，請(qǐng)你估計(jì)2002年由國債投資帶來的城鄉(xiāng)居民收入的情況（數(shù)額范圍）；
（2）若每年GPD增長1.7個(gè)百分點(diǎn)就會(huì)創(chuàng)造120萬個(gè)就業(yè)崗位，再每增加一個(gè)百分點(diǎn)就創(chuàng)造k萬個(gè)就業(yè)崗位．請(qǐng)你確定比例系數(shù)k的值，并測算2002年由國債投資帶動(dòng)GPD增長了多少個(gè)百分點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖：這是550ml某飲用天然礦泉水的瓶身的包裝紙，認(rèn)真觀測包裝紙，解答下列問題：精英家教網(wǎng)
（1）計(jì)算每瓶天然礦泉水中的鈣、鎂、鉀、鈉、偏硅酸的含量是多少ug？
（2）PH值，又叫酸堿值，是表示溶液的酸性、中性或堿性的一種數(shù)值，酸性溶液的pH值小于7，堿性溶液的pH值大于7，純水或中性的溶液的pH值等于7，寫出該天然礦泉水的pH值（25℃）的最小值和最大值？
（3）商鋪條形碼一般由前綴部分，制造廠商代碼、商品代碼和校驗(yàn)碼共13個(gè)數(shù)字組成，代碼位置序號(hào)是指包括校驗(yàn)碼在內(nèi)的，由右至左的順序號(hào)（校驗(yàn)碼的代碼位置序號(hào)為1，其它代碼的位置序號(hào)由此類推2，3，4，5，…13），商品條形碼的校驗(yàn)碼計(jì)算方法如下：
①從代碼位置序號(hào)2開始，所有偶數(shù)位的數(shù)字代碼求和；
②將步驟①的和乘以3；
③從代碼位置序號(hào)3開始，所有奇數(shù)位的數(shù)字代碼求和；
④將步驟②與③的結(jié)果相加；
⑤用大于或等于步驟④所得結(jié)果為10最小整數(shù)倍的數(shù)減去步驟④所得結(jié)果，其差即為所求校驗(yàn)碼的值．
請(qǐng)通過計(jì)算說明該天然礦泉水各出的條形碼中的校驗(yàn)碼是否正確？
（4）該天然礦泉水零售每瓶水價(jià)為a元，批發(fā)每箱20元（一箱24瓶），批發(fā)10箱以零售價(jià)賣完可以盈利多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•香坊區(qū)三模）我市計(jì)劃向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送270臺(tái)計(jì)算機(jī)，經(jīng)與某物流公司聯(lián)系，若用A型汽車若干輛剛好裝完；若用同樣數(shù)量的B型汽車則有一輛車差30臺(tái)計(jì)算機(jī)才能裝滿，已知B型汽車比A型汽車每輛車可多裝15臺(tái)計(jì)算機(jī)．
（1）求A、B兩種型號(hào)的汽車各能裝計(jì)算機(jī)多少臺(tái)？
（2）根據(jù)實(shí)際需要，我市決定再向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送24臺(tái)計(jì)算機(jī)，并用A、B兩種型號(hào)的汽車將這兩批計(jì)算機(jī)一起運(yùn)送，已知所用B型汽車的數(shù)量比A型汽車的數(shù)量的2倍少5輛，則最少需要A型汽車多少輛？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老師與小明在一起玩一種數(shù)學(xué)游戲：
老師先讓小明在心中默記一個(gè)數(shù)字，不要說出來，然后老師讓小明將這個(gè)數(shù)字的3倍減去這個(gè)數(shù)與2的差的5倍，再加上這個(gè)數(shù)的2倍與3的和．
還沒等小明算完老師就報(bào)出答案是13．老師的答案正確嗎？為什么？請(qǐng)說明理由．

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