【題目】如圖,點(diǎn)P在平行四邊形ABCD的邊BC上,將△ABP沿直線AP翻折,點(diǎn)B恰好落在邊AD的垂直平分線上,如果AB=5,AD=8,tanB=,那么BP的長(zhǎng)為_____.
【答案】或7
【解析】
①如圖1,過(guò)A作AH⊥BC于H,連接DB′,設(shè)AH=4x,BH=3x,根據(jù)勾股定理得到AB==5x=5,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到AB′=AB=5,AM=DM=AD=4,∠AMN=∠HNM=90°,根據(jù)勾股定理得到MB′==3,求得HN=MN=4,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
②如圖2,由①知,MN=4,MB′=3,BN=7,求得NB=NB′,推出點(diǎn)P與N重合,得到BP=BN=7.
①如圖1,過(guò)A作AH⊥BC于H,連接DB′,
設(shè)BB′與AP交于E,
AD的垂直平分線交AD于M,BC于N,
∵tanB=,
∴設(shè)AH=4x,BH=3x,
∴AB==5x=5,
∴x=1,
∴AH=4,BH=3,
∵將△ABP沿直線AP翻折,點(diǎn)B恰好落在邊AD的垂直平分線MN上,
∴AB′=AB=5,AM=DM=AD=4,∠AMN=∠HNM=90°,
∴四邊形AHNM是正方形,MB′==3,
∴HN=MN=4,
∴BN=7,B′N=1,
∴BB′=,
∴BE=BB′=,
∵∠BEP=∠BNB′=90°,∠PBE=∠B′BN,
∴△BPE∽△BB′N,
∴,
∴,
∴BP=;
②如圖2,由①知,MN=4,MB′=3,BN=7,
∴NB=NB′,
∴點(diǎn)N在BB′的垂直平分線上,
∵將△ABP沿直線AP翻折,點(diǎn)B恰好落在邊AD的垂直平分線上,
∴點(diǎn)P也在BB′的垂直平分線上,
∴點(diǎn)P與N重合,
∴BP=BN=7,
綜上所述,BP的長(zhǎng)為或7.
故答案為:或7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AE平分交BC于E,,則下列結(jié)論:是等邊三角形;;;,其中正確的結(jié)論的序號(hào)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),作直線,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式并寫(xiě)出其對(duì)稱(chēng)軸;
(2)為拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),當(dāng)是以為直角邊的直角三角形,求點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若為軸上且位于點(diǎn)下方的一點(diǎn),為直線上的一點(diǎn),在第四象限的拋物線上是否存在一點(diǎn).使以為頂點(diǎn)的四邊形是菱形且為菱形對(duì)角線?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的橫坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,O為BC的中點(diǎn),作⊙O與AC相切于點(diǎn)D.
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)延長(zhǎng)AC到E,使得CE=AC,連接BE交⊙O與點(diǎn)F、M,若AB=4,求FM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a,b是任意兩個(gè)不等實(shí)數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式的實(shí)數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為對(duì)于一個(gè)函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng),我們就稱(chēng)此函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”.
(1)反比例函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由;
(2)若一次函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”,求此函數(shù)的解析式;
(3)若函數(shù)是閉區(qū)間上的“閉函數(shù)”,求實(shí)數(shù)a,b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知銳角的余弦值為,點(diǎn)在射線上,,點(diǎn)在的內(nèi)部,且,.過(guò)點(diǎn)的直線分別交射線、射線于點(diǎn)、.點(diǎn)在線段上(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),且.
(1)如圖1,當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),設(shè),,求關(guān)于的函數(shù)解析式并寫(xiě)出函數(shù)定義域;
(3)聯(lián)結(jié),當(dāng)與相似時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小華設(shè)計(jì)了一個(gè)探索杠桿平衡的實(shí)驗(yàn):在一根勻質(zhì)的木桿中點(diǎn)O左側(cè)固定位置B處懸掛重物A,在中點(diǎn)O的右側(cè)用一個(gè)彈簧秤向下拉木桿,改變彈簧秤與點(diǎn)O的距離x(單位:厘米),觀察彈簧秤的示數(shù)y(單位:牛)的變化情況,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
x(單位:厘米) | … | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | … |
y(單位:牛) | … | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 | … |
(1)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合表格中數(shù)據(jù)x關(guān)于y的函數(shù)關(guān)系;
(2)當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為30牛時(shí),彈簧秤與點(diǎn)O的距離是多少厘米?隨著彈簧秤與O點(diǎn)的距離不斷減小,彈簧秤的示數(shù)將發(fā)生怎樣的變化?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分別交BC、BD于點(diǎn)E、F,若CE=2,連接CF.以下結(jié)論:①∠BAF=∠BCF; ②點(diǎn)E到AB的距離是2; ③S△CDF:S△BEF=9:4; ④tan∠DCF=3/7. 其中正確的有()
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角中,,,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),連接,以點(diǎn)為中心,將線段順時(shí)針旋轉(zhuǎn)135°,得到線段,連接.
(1)依題意,補(bǔ)全圖形;
(2)求證:;
(3)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),寫(xiě)出的一個(gè)值,使得對(duì)任意的點(diǎn)總有,并證明.
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