【題目】綜合與實(shí)踐

問題情境:在綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“兩個大小不等的等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)重合,并讓一個三角板固定,另一個繞直角頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)”為主題開展數(shù)學(xué)活動,如圖1,三角板和三角板都是等腰直角三角形,,點(diǎn)分別在邊,上,連接,點(diǎn),分別為,,的中點(diǎn).試判斷線段的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.

探究展示:勤奮小組發(fā)現(xiàn),.并展示了如下的證明方法:

∵點(diǎn)分別是,的中點(diǎn),∴

∵點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),∴,.(依據(jù)1

,∴,∴

,∴

,∴

,∴.(依據(jù)2

.∴

反思交流:

1)①上述證明過程中的“依據(jù)1”,“依據(jù)2”分別是指什么?

②試判斷圖1中,的位置關(guān)系,請直接回答,不必證明;

2)創(chuàng)新小組受到勤奮小組的啟發(fā),繼續(xù)進(jìn)行探究,把繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,發(fā)現(xiàn)是等腰直角三角形,請你給出證明;

3)縝密小組的同學(xué)繼續(xù)探究,把繞點(diǎn)在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí),求面積的最大值.

【答案】1)①依據(jù)1:三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半.

依據(jù)2:直角三角形的兩個銳角互余.②. (2)見解析 (3

【解析】

1)①根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),即可得到答案;

②由,得∠ANP=45°,結(jié)合∠PNM=45°,即可得到結(jié)論;

2)連接,先證,得,,從而得是等腰三角形.通過三角形外角的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而得,即可得到結(jié)論;

3)由是等腰直角三角形,可得,當(dāng)BD最大時(shí),面積最大,進(jìn)而即可得到答案.

1)①依據(jù)1:三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半.

依據(jù)2:直角三角形的兩個銳角互余.

.理由如下:

由勤奮小組發(fā)現(xiàn),,,可知:PMN是等腰直角三角形,

∴∠PNM=45°,

,

∴∠ANP=B=45°,

∴∠ANM=45°+45°=90°,即:;

2)連接,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知,

,,

,

,

∵點(diǎn),,分別是,,的中點(diǎn),

,分別是的中位線,

是等腰三角形.

又∵,

,,

,

,

是等腰直角三角形;

3)由(2)知,是等腰直角三角形,

BD最大時(shí),面積最大,此時(shí),點(diǎn)的延長線上,即:

PM的最大值為7,

的最大值

練習(xí)冊系列答案
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【題目】解答下列問題:

1)閱讀理解:

如圖1,在中,若,,求邊上的中線的取值范圍.

解決此問題可以用如下方法:延長到點(diǎn)使,再連接(或?qū)?/span>繞著逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,把、,集中在中,利用三角形三邊的關(guān)系即可判斷.中線的取值范圍是______.

2)問題解決:

如圖2,在中,邊上的中點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),連接,求證:.

3)問題拓展:

如圖3,在四邊形中,,,,以為頂點(diǎn)作一個角,角的兩邊分別交,、兩點(diǎn),連接,探索線段,,之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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A. π B. C. 3+π D. 8﹣π

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(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)請直接寫出y1≥y2時(shí)x的取值范圍;

(3)過點(diǎn)BBEx軸,ADBE于點(diǎn)D,點(diǎn)C是直線BE上一點(diǎn),若∠DAC30°,求點(diǎn)C的坐標(biāo).

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2)若直線l2上存在點(diǎn)P(不與B重合),滿足SCOP=SCOB,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

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