【題目】已知二次函數(shù)y=x2+(k-1)x-2k-3.
(1)求證:該二次函數(shù)圖像與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn);
(2)若點(diǎn)A(-1,y1)、B(1,y2)在該二次函數(shù)的圖像上,且y1>y2,求k的取值范圍.
【答案】(1)答案見(jiàn)解析;(2)k<1.
【解析】分析:(1)根據(jù)△恒大于0即可證明;(2)將x=-1和x=1代入y=x2+(k-1)x-2k-3,再根據(jù),可得結(jié)果.
本題解析:
(1)由題意得,令,得到方程
a=1,b=k﹣1,c=﹣2k﹣3,則b2﹣4ac=(k﹣1)2﹣4(﹣2k﹣3)=k2+6k+13=(k+3)2+4,.
∵,∴(k+3)2+4>0,即,∴方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
∴二次函數(shù)圖像與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn). .
(2)∵A(-1,y1)、B(1,y2)在該二次函數(shù)的圖像上,∴y1=1﹣(k﹣1)﹣2k﹣3=﹣3k﹣1,y2=1+k﹣1﹣2k﹣3=﹣k﹣3,又∵y1>y2,∴﹣3k﹣1>﹣k﹣3,解得k<1. .
(另解:數(shù)形結(jié)合,根據(jù)圖像可得: ,解得k<1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為美化學(xué)校環(huán)境,建設(shè)綠色校園,陶治師生情操我校計(jì)劃用180元購(gòu)買(mǎi)A、B兩種花卉苗共20棵,已知A種花卉苗每棵12元,B種花卉苗每棵8元.
(1)根據(jù)題意,甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別列出了尚不完整的方程組如下:
根據(jù)甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義,然后在方框中補(bǔ)全甲、乙兩名同學(xué)所列的方程組:
甲:x表示 ,y表示 ;
乙:x表示 ,y表示 ;
(2)求A、B兩種花卉各多少棵?(寫(xiě)出完整的解答過(guò)程)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果店出售一種水果,每只定價(jià)20元時(shí),每周可賣(mài)出300只.試銷發(fā)現(xiàn):
①每只水果每降價(jià)1元,每周可多賣(mài)出25只;
②每只水果每漲價(jià)1元,每周將少賣(mài)出10只;
③水果定價(jià)不能低于18元.
我們知道,銷售收入=銷售單價(jià)×銷售量,設(shè)降價(jià)出售時(shí)的銷售收入為y1元,漲價(jià)出售時(shí)的銷售收入為y2元,水果的定價(jià)為x元/只.
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
y1= ;y2= ;
(2)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何定價(jià)才能使一周的銷售收入最多?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市舉行店慶活動(dòng),對(duì)甲、乙兩種商品實(shí)行打折銷售,打折前,購(gòu)買(mǎi)2件甲商品和3件乙商品需要180元;購(gòu)買(mǎi)1件甲商品和4件乙商品需要200元,而店慶期間,購(gòu)買(mǎi)10件甲商品和10件乙商品僅需520元,這比打折前少花多少錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖點(diǎn)A(a,0)在x軸負(fù)半軸,點(diǎn)B(b,0)在x軸正半軸,點(diǎn)C(0,c)在y軸正半軸,且.
(1)如圖1,求S△ABC;
(2)如圖2,若點(diǎn)D(0,5),BD的延長(zhǎng)線交AC于E,求∠AEB;
(3)如圖3,在(2)的條件下,將線段BA繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段BF,連接EF,試探究EA,EB,EF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點(diǎn),且AB=AE.
(1)求證:△ABC≌△EAD;
(2)若AE平分∠DAB,∠EAC=25°,求∠AED的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)踐與探究:已知AB∥CD,點(diǎn)P是平面內(nèi)一點(diǎn).
(1)如圖1,若點(diǎn)P在AB、CD內(nèi)部,請(qǐng)?zhí)骄俊?/span>BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(2)如圖2,若點(diǎn)P移動(dòng)到AB、CD外部,那么∠BPD、∠B、∠D之間的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?請(qǐng)給出你的證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了迎接“十一”小長(zhǎng)假的購(gòu)物高峰.某運(yùn)動(dòng)品牌專賣(mài)店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋.其中甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表:
運(yùn)動(dòng)鞋 | 甲 | 乙 |
進(jìn)價(jià)(元/雙) | m | m﹣20 |
售價(jià)(元/雙) | 240 | 160 |
已知:用3000元購(gòu)進(jìn)甲種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量與用2400元購(gòu)進(jìn)乙種運(yùn)動(dòng)鞋的數(shù)量相同.
(1)求m的值;
(2)要使購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種運(yùn)動(dòng)鞋共200雙的總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))不少于21700元,且不超過(guò)22300元,問(wèn)該專賣(mài)店有幾種進(jìn)貨方案?
(3)在(2)的條件下,專賣(mài)店準(zhǔn)備對(duì)甲種運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動(dòng),決定對(duì)甲種運(yùn)動(dòng)鞋每雙優(yōu)惠a(50<a<70)元出售,乙種運(yùn)動(dòng)鞋價(jià)格不變.那么該專賣(mài)店要獲得最大利潤(rùn)應(yīng)如何進(jìn)貨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-1,3),B(-2,1),C(-3,1).
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出A1點(diǎn)的坐標(biāo)及sin∠B1C1A1的值;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,位似比為1:2,在y軸的左側(cè),畫(huà)出將△ABC放大后的△A2B2C2,并寫(xiě)出A2點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),直接寫(xiě)出經(jīng)過(guò)(2)的變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D2的坐標(biāo).
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