【題目】小明從二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(如圖)中觀察得到了下面五條信息:①abc>0 ; ②2a﹣3b=0 ; ③b2﹣4ac>0;④a+b+c>0; ⑤4b<c.則其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
【答案】B
【解析】
由拋物線的開(kāi)口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對(duì)稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對(duì)所得結(jié)論進(jìn)行判斷.
①因?yàn)楹瘮?shù)圖像與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸可知,c<0,
由函數(shù)圖像開(kāi)口向上可知,a>0,
由函數(shù)的對(duì)稱軸在x的正半軸上可知,,故b<0,
綜上可知,abc>0;故此選項(xiàng)正確;
②因?yàn)楹瘮?shù)的對(duì)稱軸為,故2a=-3b,即2a+3b=0;故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③因?yàn)閳D像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),所以,故此選項(xiàng)正確;
④把x=1代入y=ax2+bx+c得:a+b+c<0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
⑤當(dāng)x=2時(shí),y=4a+2b+c=2×(-3b)+2b+c=c-4b,
而點(diǎn)(2,c-4b)在第一象限,
∴c-4b>0,故此選項(xiàng)正確;
∴其中正確的有①③⑤;
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=6,BC=10,AE=2,連接BE、CE,線段CD上有一點(diǎn)H,將△EDH沿直線EH折疊,折疊后點(diǎn)D落在EC上的點(diǎn)D′處,若D′N⊥AD于點(diǎn)N,與EH交于點(diǎn)M.則①△D′MH與△CBE都是等腰三角形;②∠BEH為直角;③DH長(zhǎng)度為,④;以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某水果批發(fā)商銷售每箱進(jìn)價(jià)為40元的蘋果,物價(jià)部門規(guī)定每箱售價(jià)不得高于55元,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每箱以50元的價(jià)格銷售,平均每天銷售90箱,價(jià)格每提高1元,平均每天少銷售3箱.
(1)求平均每天銷售量箱與銷售價(jià)元/箱之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求該批發(fā)商平均每天的銷售利潤(rùn)w(元)與銷售價(jià)(元/箱)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)每箱蘋果的銷售價(jià)為多少元時(shí),可以獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△BAD是由△BEC在平面內(nèi)繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)60°而得,且AB⊥BC,BE=CE,連接DE.
(1)求證:△BDE≌△BCE;
(2)試判斷四邊形ABED的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,△ADF旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,如圖所示,如果AF=5,AB=9.
(1)求:DE的長(zhǎng)度;
(2)求證:BE⊥DF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店銷售一種成本為元的水產(chǎn)品,若按元銷售,一個(gè)月可售出,售價(jià)毎漲元,月銷售量就減少.
寫(xiě)出月銷售利潤(rùn)(元)與售價(jià)(元)之間的函數(shù)表達(dá)式;
當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí),該商店月銷售利潤(rùn)為元?
當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí)會(huì)獲得最大利潤(rùn)?求出最大利潤(rùn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“世園會(huì)”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行.世園會(huì)為滿足大家的游覽需求,傾情打造了4條各具特色的趣玩路線,分別是:.“解密世園會(huì)”、.“愛(ài)我家,愛(ài)園藝”、.“園藝小清新之旅”和.“快速車覽之旅”.李欣和張帆都計(jì)劃暑假去世園會(huì),他們各自在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李欣選擇線路.“園藝小清新之旅”的概率是多少?
(2)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,=1,點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接 CD.
(1)①求的值;②求∠ACD的度數(shù).
(2)拓展探究
如圖 2,在Rt△ABC中,∠A=90°,=k.點(diǎn)P是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),∠PAD=90°,∠APD=∠B,連接CD,請(qǐng)判斷∠ACD與∠B 的數(shù)量關(guān)系以及PB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)解決問(wèn)題
如圖 3,在△ABC中,∠B=45°,AB=4,BC=12,P 是邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),∠PAD=∠BAC,∠APD=∠B,連接CD.若 PA=5,請(qǐng)直接寫(xiě)出CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】速滑運(yùn)動(dòng)受到許多年輕人的喜愛(ài)。如圖,四邊形是某速滑場(chǎng)館建造的滑臺(tái),已知,滑臺(tái)的高為米,且坡面的坡度為.后來(lái)為了提高安全性,決定降低坡度,改造后的新坡面AC的坡度為.
(1)求新坡面的坡角及的長(zhǎng);
(2)原坡面底部的正前方米處是護(hù)墻,為保證安全,體育管理部門規(guī)定,坡面底部至少距護(hù)墻米。請(qǐng)問(wèn)新的設(shè)計(jì)方案能否通過(guò),試說(shuō)明理由(參考數(shù)據(jù):)
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