【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6AD3,點E是邊CD的中點,點P,Q分別是射線DC與射線EB上的動點,連結(jié)PQ,AP,BP,設(shè)DPt,EQt

1)當(dāng)點P在線段DE上(不包括端點)時.

①求證:APPQ;②當(dāng)AP平分∠DPB時,求△PBQ的面積.

2)在點P,Q的運動過程中,是否存在這樣的t,使得△PBQ為等腰三角形?若存在,請求出t的值;若不存在,試說明理由.

【答案】1)①見解析;②SPBQ189;(2)存在,滿足條件的t的值為6336+3

【解析】

1)①如圖1中,過點QQFCD于點F,證明RtADPRtPFQ即可.

②如圖,過點APB的垂線,垂足為H,過點QPB的垂線,垂足為G.由RtADPRtAHP,推出PHPDt,AHAD3.由RtAHPRtPGQ,推出QGPHDPt,在RtAHB中,則有32+(6t262,求出t即可解決問題.

2)分三種情形:①如圖31中,若點P在線段DE上,當(dāng)PQQB時.②如圖32中,若點P在線段EC上(如圖),當(dāng)PBBQ時.③如圖33中,若點P在線段DC延長線上,QPQB時,分別求解即可.

1)①證明:如圖1中,過點QQFCD于點F

∵點EDC的中點,

CEDE3CB,

又∵∠C90°,

∴∠CEB=∠CBE45°,

EQt,DPt,

EFFQt

FQDP

PFPE+EFPE+DPDE3

PFAD,

RtADPRtPFQ,

APPQ

②如圖,過點APB的垂線,垂足為H,過點QPB的垂線,垂足為G

AP平分∠DPB,得∠APD=∠APB,易證RtADPRtAHP,

PHPDt,AHAD3

又∠APD=∠PAB,∴∠PAB=∠APB,

PBAB8,

易證RtAHPRtPGQ,

QGPHDPt

RtAHB中,則有32+(6t262,

解得t63,

SPBQPBQG×6×(63)=189

3)①如圖31中,若點P在線段DE上,當(dāng)PQQB時,

APPQQBBEEQ3t,

RtAPD中,由DP2+AD2AP2,得t2+923t2,

解得t636+3(舍去)

②如圖32中,若點P在線段EC上(如圖),當(dāng)PBBQ時,

PBBQt3,

則在RtBCP中,由BP2CP2+BC2,得2t32=(6t2+9,

解得:t3(舍去)

③如圖33中,若點P在線段DC延長線上,QPQB時,

APPQBQt3,

RtAPD中,由DP2+AD2AP2,

t2+92t32,解得(舍去)或

綜上所述,滿足條件的t的值為6336+3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方OABC中,點B的坐標(biāo)是(4,4),點E、F分別在邊BC、BA上,.若,則點F的縱坐標(biāo)是( 。

A.1B.C.2D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)學(xué)活動課上,張老師引導(dǎo)同學(xué)進行如下探究:如圖1,將長為的鉛筆斜靠在垂直于水平桌面的直尺的邊沿上,一端固定在桌面上,圖2是示意圖.

活動一

如圖3,將鉛筆繞端點順時針旋轉(zhuǎn),交于點,當(dāng)旋轉(zhuǎn)至水平位置時,鉛筆的中點與點重合.

數(shù)學(xué)思考

1)設(shè),點的距離

①用含的代數(shù)式表示:的長是_________的長是________;

的函數(shù)關(guān)系式是_____________,自變量的取值范圍是____________

活動二

2)①列表:根據(jù)(1)中所求函數(shù)關(guān)系式計算并補全表格.

6

5

4

3.5

3

2.5

2

1

0.5

0

0

0.55

1.2

1.58

1.0

2.47

3

4.29

5.08

②描點:根據(jù)表中數(shù)值,描出①中剩余的兩個點

③連線:在平面直角坐標(biāo)系中,請用平滑的曲線畫出該函數(shù)的圖象.

數(shù)學(xué)思考

3)請你結(jié)合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的兩條性質(zhì)或結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,點,點.

(Ⅰ)如圖①,求AB的長;

(Ⅱ)如圖②,把圖①中的繞點B順時針旋轉(zhuǎn),使點O的對應(yīng)點AM恰好落在OA延長線上,N是點A旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點.

①求證:;②求點N的坐標(biāo);

(Ⅲ)點COB的中點,點D為線段OA上的動點,在繞點B順時針旋轉(zhuǎn)過程中,點D的對應(yīng)點是P,求線段CP長的取值范圍(直接寫出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰△ABC中,ABBC,點DAC邊的中點,延長BD至點E,使得DEBD,連結(jié)CE

1)求證:△ABD≌△CED

2)當(dāng)BC5,CD3時,求△BCE的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線C1:y=ax2﹣2ax+c(a<0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.已知點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點O為坐標(biāo)原點,OC=3OA,拋物線C1的頂點為G.

(1)求出拋物線C1的解析式,并寫出點G的坐標(biāo);

(2)如圖2,將拋物線C1向下平移k(k0)個單位,得到拋物線C2,設(shè)C2與x軸的交點為A′、B′,頂點為G′,當(dāng)A′B′G′是等邊三角形時,求k的值:

(3)在(2)的條件下,如圖3,設(shè)點M為x軸正半軸上一動點,過點M作x軸的垂線分別交拋物線C1、C2于P、Q兩點,試探究在直線y=﹣1上是否存在點N,使得以P、Q、N為頂點的三角形與AOQ全等,若存在,直接寫出點M,N的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將放在每個小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點A,點B,點C均落在格點上.

I)計算的值等于____________

(Ⅱ)請在如圖所示的網(wǎng)格中,用無刻度的直尺,畫出一個以AB為一邊、面積等于的矩形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線,x軸于,交y軸的負半軸于點C,頂點為D.

有下列結(jié)論:

③當(dāng)△ABD是等腰直角三角形時,則;

④當(dāng)△ABC是等腰三角形時,a的值有3個,其中,正確結(jié)論的個數(shù)是(

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水,從我做起”,市政府決定對市直機關(guān)500戶家庭的用水情況做一次調(diào)查,市政府調(diào)查小組隨機抽查了其中100戶家庭一年的月平均用水量(單位:噸)并將調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖。

(1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)求這100個樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù);

(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計市直機關(guān)500戶家庭中平均用水量不超過12噸的約有多少戶?

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