科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:
某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開展植樹造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計數據中有如下發(fā)現:
(1)求y2與x之間的函數關系式?
(2)若上述關系不變,試計算哪一年該地公益林面積可達防護林面積的2倍?這時該地公益林的面積為多少萬畝?
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科目:初中數學 來源: 題型:
某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開展植樹造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計數據中有如下發(fā)現:
(1)求y2與x之間的函數關系式?
(2)若上述關系不變,試計算哪一年該地公益林面積可達防護林面積的2倍?這時該地公益林的面積為多少萬畝?
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科目:初中數學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖南常德卷)數學(帶解析) 題型:解答題
某地為改善生態(tài)環(huán)境,積極開展植樹造林,甲、乙兩人從近幾年的統(tǒng)計數據中有如下發(fā)現:
(1)求y2與x之間的函數關系式?
(2)若上述關系不變,試計算哪一年該地公益林面積可達防護林面積的2倍?這時該地公益林的面積為多少萬畝?
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