2（x2﹣+2x）﹣（x﹣x2+1）


原式=2x2﹣1+4x﹣x+x2﹣1=3x2+3x﹣2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


比較大小：__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校七年級(jí)四個(gè)班級(jí)的學(xué)生義務(wù)為校植樹(shù)．一班植樹(shù)x棵，二班植樹(shù)的棵樹(shù)比一班的2倍少40棵，三班植樹(shù)的棵數(shù)比二班的一半多30棵，四班植樹(shù)的棵數(shù)比三班的一半多20棵．

（1）求四個(gè)班共植樹(shù)多少棵？（用含x的式子表示）

（2）若三班和四班植樹(shù)一樣多，那么植樹(shù)最多的班級(jí)比植樹(shù)最少的班級(jí)多植樹(shù)多少棵？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)A表示數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)，將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位，再向左移動(dòng)4個(gè)單位，終點(diǎn)恰好是原點(diǎn)，則點(diǎn)A表示的數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（+3）+（﹣5）﹣4﹣（﹣2）；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


民諺有云：“不到廬山辜負(fù)目，不食螃蟹辜負(fù)腹．”，又到了食蟹的好季節(jié)啦！某經(jīng)銷(xiāo)商去水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)太湖蟹，他看中了A、B兩家的某種品質(zhì)相近的太湖蟹．零售價(jià)都為60元/千克，批發(fā)價(jià)各不相同．

A家規(guī)定：批發(fā)數(shù)量不超過(guò)100千克，按零售價(jià)的92%優(yōu)惠；批發(fā)數(shù)量超過(guò)100千克但不超過(guò)200千克，按零售價(jià)的90%優(yōu)惠；超過(guò)200千克的按零售價(jià)的88%優(yōu)惠．

B家的規(guī)定如下表：

數(shù)量范圍

（千克）

0～50部分

（含50）

50以上～150部分（含150，不含50）

150以上～250部分（含250，不含150）

250以上部分

（不含250）

價(jià) 格（元）

零售價(jià)的95%

零售價(jià)的85%

零售價(jià)的75%

零售價(jià)的70%

（1）如果他批發(fā)90千克太湖蟹，則他在A家批發(fā)需要__________元，在B家批發(fā)需要__________元；

（2）如果他批發(fā)x千克太湖蟹（150＜x＜200），則他在A家批發(fā)需要__________元，在B家批發(fā)需要__________元（用含x的代數(shù)式表示）；

（3）現(xiàn)在他要批發(fā)170千克太湖蟹，你能幫助他選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種細(xì)菌在培養(yǎng)過(guò)程中，每半小時(shí)分裂一次（由一個(gè)分裂為兩個(gè)），若這種細(xì)菌由一個(gè)分裂為32個(gè)，那么這個(gè)過(guò)程要經(jīng)過(guò)（    ）

A.  2小時(shí)     B. 2.5小時(shí)      C. 3小時(shí)       D. 3.5小時(shí)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)正方形的面積是15，估計(jì)它的邊長(zhǎng)大小在（　�。�

A．2與3之間    B．3與4之間    C．4與5之間    D．5與6之間

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