已知a是方程x2+x-2015=0的一個(gè)根,則的值為( )
A.2014 B.2015 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
.如圖,小正方形的邊長(zhǎng)均為1,則下列圖形中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一個(gè)不透明的盒子中,裝有三張卡片,卡片上分別標(biāo)有數(shù)字“1”,“2”和“3”,它們除了數(shù)字不同外,其余都相同.
(1)隨機(jī)地從盒中抽出一張卡片,則抽出數(shù)字為“2”的卡片的概率是多少?
(2)若第一次從這三張卡片中隨機(jī)抽取一張,設(shè)記下的數(shù)字為x,此卡片不放回盒中,第二次再?gòu)挠嘞碌膬蓮埧ㄆ须S機(jī)抽取一張,設(shè)記下的數(shù)字為y,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表法表示出上述情況的所有等可能結(jié)果,并求出x+y<4的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)x的范圍是( )
A.sin30°<x<sin60°;B.cos30°<x< cos45°;
C.tan30°<x<tan45°;D.3cos60°<x<tan60°。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,小明在一塊平地上測(cè)山高,先在B處測(cè)得山頂A的仰角為30°,然后向山腳直行100米到達(dá)C處,再測(cè)得山頂A的仰角為45°,那么山高AD為 米(結(jié)果保留整數(shù),測(cè)角儀忽略不計(jì),≈1.414,,1.732)
(14題)(15題)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=15,BC=9,點(diǎn)P,Q分別在BC,AC上,CP=3x,CQ=4x(0<x<3).把△PCQ繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),得到△PDE,點(diǎn)D落在線段PQ上.
(1)求證:PQ∥AB;(2)若點(diǎn)D在∠BAC的平分線上,求CP的長(zhǎng);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
三角形的一個(gè)外角是它的內(nèi)角的,則這個(gè)三角形是__________三角形,它的另兩個(gè)內(nèi)角的和等于__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某生物實(shí)驗(yàn)室需培育一群有益菌.現(xiàn)有60個(gè)活體樣本,經(jīng)過兩輪培植后,總和達(dá)24000個(gè),其中每個(gè)有益菌每一次可分裂出若干個(gè)相同數(shù)目的有益菌.
(1)每輪分裂中平均每個(gè)有益菌可分裂出多少個(gè)有益菌?
(2)按照這樣的分裂速度,經(jīng)過三輪培植后有多少個(gè)有益菌?
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