先化簡,再求值:2(y-x2)+4x2+3(y-
5
6
x2),其中x=2,y=-1.
考點:整式的加減—化簡求值
專題:計算題
分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,把x與y的值代入計算即可求出值.
解答:解:原式=2y-2x2+4x2+3y-
5
2
x2=5y-
1
2
x2
當x=2,y=-1時,原式=-5-2=-7.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,坐標平面上,△ABC≌△DEF全等,其中A、B、C的對應頂點分別為D、E、F,且AB=BC,若A、B、C的坐標分別為(-3,1)、(-6,-3)、(-1,-3),D、E兩點在y軸上,則F點到y(tǒng)軸的距離為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

觀察下列因式分解的過程:
x2+2ax-3a2
=x2+2ax+a2-a2-3a2(先加上a2,再減去a2
=(x+a)2-4a2(運用完全平方公式)
=(x+a+2a)(x+a-2a)(運用平方差公式)
=(x+3a)(x-a)
像上面那樣通過加減項配出完全平方后再把二次三項式因式分解的方法叫做配方法.請你用配方法對下面的二次三項式因式分解:x2-4xy-5y2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程
(1)5x+2=7x-8
(2)
x-3
0.4
-
x+2
0.5
=2.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若x的3倍與9的和等于x的
1
3
與23的差.則x=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若□×6xy=3x3y2,則□內(nèi)應填的單項式是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果將拋物線y=x2+2向下平移1個單位,那么所得新拋物線的表達式是( 。
A、y=x2+3
B、y=x2+1
C、y=(x+1)2+2
D、y=(x-1)2+2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將一次函數(shù)y=x+2015的圖象沿y軸向上平移1個單位長度,所得圖象對應的函數(shù)表達式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若單項式-2amb3
4
5
ab2-n
是同類項,則m+n=
 

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