【題目】閱讀下列材料：

延慶是全市唯一一個(gè)全境域都是水源保護(hù)地的區(qū)域，森林覆蓋率達(dá)到57.46%，“干凈指數(shù)”連續(xù)五年全市第一，人均公共綠地面積41.88平方米，空氣質(zhì)量長期保持全市前列．根據(jù)區(qū)環(huán)保局的空氣質(zhì)量的通報(bào)，2012年空氣質(zhì)量為優(yōu)，成為北京市最宜居的地方．

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，私家車劇增等原因，2013年空氣質(zhì)量下降為良，尤其是PM2.5平均濃度有所增長，2013年PM2.5平均濃度約為78微克/立方米，比2012年PM2.5平均濃度增長了12.2%．延慶區(qū)作為2019年世園會(huì)和2022年冬奧會(huì)比賽的舉辦地，將全面治理“煤、氣、塵”，逐漸降低PM2.5濃度，力爭到2020年降至46微克/立方米，實(shí)現(xiàn)“延慶藍(lán)”．

據(jù)悉，延慶將大力推廣地源熱泵、風(fēng)能、太陽能等新能源和可再生能源．同時(shí)強(qiáng)化大貨車監(jiān)管，提升新能源車輛利用率．2020年新能源和可再生能源在延慶的使用比例將達(dá)到40%，煤炭能源消費(fèi)總量占比3%以下，基本建成“無煤區(qū)”．

經(jīng)過全面治理，2014年PM2.5平均濃度約為70微克/立方米，比2013年平均濃度降低了10.26%；2015年PM2.5平均濃度比2014年平均濃度降低了10%，為全市最低；2016年PM2.5平均濃度約為56微克/立方米．

根據(jù)以上材料解答下列問題：

（1）2015年PM2.5平均濃度約為 微克/立方米；

（2）選擇統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖，將2013﹣2016年PM2.5平均濃度整理出來；

（3）根據(jù)上述材料和繪制的統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息，預(yù)估2017年的PM2.5平均濃度約為 微克/立方米；你的預(yù)估理由是 ．

【答案】（1）63；（2）詳見解析；（3）49，近三年PM2.5平均濃度平均每年降低約7微克/立方米．

【解析】

（1）根據(jù)2015年PM2.5平均濃度比2014年平均濃度降低了10%，進(jìn)行計(jì)算即可；

（2）根據(jù)2013﹣2016年PM2.5平均濃度的值，畫統(tǒng)計(jì)表即可；

（3）根據(jù)近三年PM2.5平均濃度平均每年降低（微克/立方米），可得2017年的PM2.5平均濃度．

（1）∵2015年PM2.5平均濃度比2014年平均濃度降低了10%，

∴2015年PM2.5平均濃度約為（微克/立方米），

故答案為：63；

（2）2013﹣2016年PM2.5平均濃度如下表所示，

年份

2013

2014

2015

2016

PM2.5平均濃度（微克/立方米）

78

70

63

56

（3）根據(jù)近三年PM2.5平均濃度平均每年降低（微克/立方米），

可得2017年的PM2.5平均濃度約為（微克/立方米）．

故答案為：49，近三年PM2.5平均濃度平均每年降低約7微克/立方米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】假期小穎決定到游泳館游泳，游泳館門票有兩種：種是每天購票進(jìn)館，沒有優(yōu)惠；種是每月先購買貴賓卡，持貴賓卡購票每張可減少8元．設(shè)小穎游泳次，（元）是按種購票方案的費(fèi)用，（元）是按種購票方案的費(fèi)用根據(jù)圖中信息解答問題：

（1）按種方案購票，每張門票價(jià)格為 元；

（2）按種方案購票，求與的函數(shù)解析式；

（3）如果小穎假期30天，每天都到游泳館游泳一次，通過計(jì)算她選擇哪種購票方案比較合算．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，斜坡AB長10米，按圖中的直角坐標(biāo)系可用y=x+5表示，點(diǎn)A，B分別在x軸和y軸上．在坡上的A處有噴灌設(shè)備，噴出的水柱呈拋物線形落到B處，拋物線可用y=x2+bx+c表示．

（1）求拋物線的函數(shù)關(guān)系式（不必寫自變量取值范圍）；

（2）求水柱離坡面AB的最大高度；

（3）在斜坡上距離A點(diǎn)2米的C處有一顆3.5米高的樹，水柱能否越過這棵樹？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD相交于點(diǎn)O，AB=AC=AD，∠DAC=∠ABC．

（1）求證：BD平分∠ABC；

（2）若∠DAC=45°，OA=1，求OC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線與軸交于兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，．

(1)求拋物線的表達(dá)式及其頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)過點(diǎn)作軸的垂線，交直線于點(diǎn)，將拋物線沿其對(duì)稱軸向上平移個(gè)單位，使拋物線與線段(含線段端點(diǎn))只有1個(gè)公共點(diǎn)．求的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（m，0），B（m+4，0），對(duì)于線段AB和x軸上方的點(diǎn)P給出如下定義：當(dāng)時(shí)，稱點(diǎn)P為線段AB的“半月點(diǎn)”．

（1）若時(shí)，

①在點(diǎn)C（3，1），D（5，3），E（2，4）中，線段AB的“半月點(diǎn)”有 ；

②在直線上存在線段AB的“半月點(diǎn)”，求b的取值范圍．

（2）請(qǐng)從下面兩個(gè)問題中任選一個(gè)作答．

溫馨提示：兩題均答不重復(fù)計(jì)分．

問題一：直線與x軸交于點(diǎn)M，與y軸交于點(diǎn)N，若線段AB的所有“半月點(diǎn)”都在內(nèi)部，直接寫出m的取值范圍．

問題二：點(diǎn)G（3，﹣1），點(diǎn)P為線段AB的“半月點(diǎn)”，直線GP把線段AB分成1：3兩部分，當(dāng)時(shí)，直接寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，為的內(nèi)心，點(diǎn)在上，且，若，，則的長為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料：當(dāng)前，中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，互聯(lián)網(wǎng)教育市場增長率位居全行業(yè)前列．以下是根據(jù)某媒體發(fā)布的2012﹣2015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模的相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分．

（1）2015年互聯(lián)網(wǎng)教育市場規(guī)模約是 億元（結(jié)果精確到1億元），并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）截至2015年底，約有5億網(wǎng)民使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)用戶的年齡分布如圖所示，請(qǐng)你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖，并估計(jì)7﹣17歲年齡段有 億網(wǎng)民通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)；

（3）根據(jù)以上材料，寫出你的思考、感受或建議（一條即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，點(diǎn)G是△ABC的重心，CG＝2，sin∠ACG＝，則BC長為_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案