先化簡再求值:2(a2b+3ab2)+(a2b﹣6ab2)﹣2,其中a=﹣2,b=1.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各組的兩個數(shù)中,運算后結(jié)果相等的是( )
A.23和32 B.﹣33和(﹣3)3 C.﹣22和(﹣2)2 D.和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某植物園沿路護欄紋飾部分設(shè)計成若干個相同的菱形圖案,如圖所示,每個菱形的橫向?qū)蔷長為30cm,每增加一個菱形圖案,紋飾長度就增加20cm,當(dāng)菱形圖案的總個數(shù)為100時,該紋飾總長度L為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
探索規(guī)律:觀察下面由組成的圖案和算式,解答問題:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=16=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)請計算1+3+5+7+9+11=__________;
(2)請計算1+3+5+7+9+…+19=__________;
(3)請計算1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)=__________;
(3)請用上述規(guī)律計算:21+23+25+…+99.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
多邊形的每個內(nèi)角都等于150°,則從此多邊形的一個頂點出發(fā)可作的對角線共有( )
A.8條 B.9條 C.10條 D.11條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,如圖,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F,
(1)求證:DE=DF.
(2)連接BC,求證:線段AD垂直平分線段BC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
按如圖所示的程序計算,若開始輸入a=2,b=﹣,c=﹣1,則最后輸出的結(jié)果是( )
A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣2
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