【題目】如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,AOOC,BOOD,且∠AOB2∠OAD.

(1)求證:四邊形ABCD是矩形;

(2)∠AOB∶∠ODC4∶3,求∠ADO的度數(shù).

【答案】(1)證明見解析;(2)∠ADO==36°.

【解析】

(1)先判斷四邊形ABCD是平行四邊形,繼而根據(jù)已知條件推導(dǎo)出AC=BD,然后根據(jù)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形即可;

(2)設(shè)∠AOB=4x∠ODC=3x,則∠OCD=∠ODC=3x.,在△ODC中,利用三角形內(nèi)角和定理求出x的值,繼而求得∠ODC的度數(shù),由此即可求得答案.

(1)∵AOOC,BOOD,

四邊形ABCD是平行四邊形,

∵∠AOB2∠OAD,∠AOB△AOD的外角,

∴∠AOB∠OAD∠ADO.

∴∠OAD∠ADO.

∴AOOD.

∵ACAOOC2AO,BDBOOD2OD

∴ACBD.

四邊形ABCD是矩形.

(2)設(shè)∠AOB=4x,∠ODC=3x,則∠ODC=∠OCD=3x,

△ODC中,∠DOC+∠OCD+∠CDO=180°

∴4x+3x+3x=180°,解得x=18°,

∴∠ODC=3×18°=54°,

∵四邊形ABCD是矩形,

∠ADC=90°,

∴∠ADO=ADC∠ODC=90°54°=36°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將寬為3cm、長(zhǎng)為ncm的長(zhǎng)方形(n為正整數(shù))分割成若干小正方形,要求小正方形的邊長(zhǎng)是正整數(shù)且個(gè)數(shù)最少.例如,當(dāng)n5cm時(shí),此長(zhǎng)方形可分割成如右圖的4個(gè)小正方形.

請(qǐng)回答下列問題:

1n16時(shí),可分割成幾個(gè)小正方形?

2)當(dāng)長(zhǎng)方形被分割成20個(gè)小正方形時(shí),求n所有可能的值;

3)一般地,n3時(shí),此長(zhǎng)方形可分割成多少個(gè)小正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,以AB為直徑作半圓.點(diǎn)D在弧上(不與A,C重合),點(diǎn)EAB上,且點(diǎn)D.E關(guān)于AC對(duì)稱. 給出下列結(jié)論:①若∠ACE=20°,則∠BAC=25°;②若BC=3AC=4,則;給出下列判斷,正確的是(

A.①②都對(duì)B.①②都錯(cuò)C.①對(duì)②錯(cuò)D.①錯(cuò)②對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如果一個(gè)分式能化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個(gè)分式為和諧分式.如: ,則和諧分式

(1)下列分式中,屬于和諧分式的是_____(填序號(hào));

;②;③;④;

(2)和諧分式化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式為:_______(要寫出變形過程);

(3)應(yīng)用:先化簡(jiǎn),并求x取什么整數(shù)時(shí),該式的值為整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y經(jīng)過ABCD的頂點(diǎn)B,D,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,1),點(diǎn)Ay軸上,且ADx軸,SABCD6

1)填空:點(diǎn)A的坐標(biāo)為   k   ;

2)求AB所在直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別是(0,4)、(﹣1,0),將此平行四邊形繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形ABOC′.

(1)若拋物線經(jīng)過點(diǎn)C、A、A,求此拋物線的解析式;

(2)點(diǎn)M時(shí)第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),問:當(dāng)點(diǎn)M在何處時(shí),AMA的面積最大?最大面積是多少?并求出此時(shí)M的坐標(biāo);

(3)若P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),Nx軸上的一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q坐標(biāo)為(1,0),當(dāng)P、N、B、Q構(gòu)成平行四邊形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),當(dāng)這個(gè)平行四邊形為矩形時(shí),求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)

1)證明:無論m取何值,函數(shù)圖象與x軸都有兩個(gè)不相同的交點(diǎn);

2)當(dāng)圖象的對(duì)稱軸為直線x=3時(shí),求它與x軸兩交點(diǎn)及頂點(diǎn)所構(gòu)成的三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:若拋物線與拋物線的開口大小相同,方向相反,且拋物線經(jīng)過的頂點(diǎn),我們稱拋物線的“友好拋物線”.

1)若的表達(dá)式為,求的“友好拋物線”的表達(dá)式;

2)已知拋物線的“友好拋物線”.求證:拋物線也是的“友好拋物線”;

3)平面上有點(diǎn),,拋物線的“友好拋物線”,且拋物線的頂點(diǎn)在第一象限,縱坐標(biāo)為2,當(dāng)拋物線與線段沒有公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表格是某學(xué)校女子排球隊(duì)隊(duì)員年齡統(tǒng)計(jì)表:

年齡(歲)

13

14

15

16

人數(shù)(人)

1

2

4

5

1)該排球隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)是   歲;

2)事件從該排球隊(duì)隨機(jī)選擇一名隊(duì)員,其年齡為13發(fā)生的概率為   ;

3)教練決定從年齡為13歲和14歲的A、BC三名隊(duì)員中,隨機(jī)選取兩名隊(duì)員進(jìn)行接發(fā)球訓(xùn)練,求隊(duì)員A、B同時(shí)被選中的概率.(樹狀圖或列表法)

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