看下表:
從表中你能發(fā)現(xiàn)方程
850+75x=1300的解是x=2
x=4
x=6
x=8
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
代表隊(duì) | 金牌 | 銀牌 | 銅牌 | 合計(jì) | 屆 數(shù) | 金牌 | 銀牌 | 銅牌 | 總計(jì) | ||
美 國 | 39 | 25 | 33 | 97 | 第23屆 | 15 | 8 | 9 | 32 | ||
俄 羅 斯 | 32 | 28 | 28 | 88 | 第24屆 | 5 | 11 | 12 | 28 | ||
中 國 | 28 | 16 | 15 | 59 | 第25屆 | 16 | 22 | 16 | 54 | ||
澳大利亞 | 16 | 25 | 17 | 58 | 第26屆 | 16 | 22 | 12 | 50 | ||
德 國 | 14 | 17 | 26 | 57 | 第27 屆 | 28 | 16 | 15 | 59 | ||
其 他 | 172 | 略 | 略 | 略 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分?jǐn)?shù) | 1分 | 2分 | 3分 | 4分 | 5分 | 6分 | 7分 | 8分 | 9分 | 10分 |
甲(次數(shù)) | ||||||||||
乙(次數(shù)) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年遼寧省建平縣八年級單科數(shù)學(xué)競賽卷(帶解析) 題型:解答題
為了普及環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,某中學(xué)組織了環(huán)保知識競賽活動(dòng),初中三個(gè)年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽(滿分為100分)如表所示:
決賽成績(單位:分)
(1)請你填寫下表:
(2)請從以下兩個(gè)不同的角度對三個(gè)年級的決賽成績進(jìn)行分析:
從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級成績好些): _________;
從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級成績好些): ___________;
(3)如果在每個(gè)年級參加決賽的選手中分別選出三人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)年級的實(shí)力更強(qiáng)一些。說明理由:__________________________________________________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年遼寧省建平縣八年級單科數(shù)學(xué)競賽卷(解析版) 題型:解答題
為了普及環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,某中學(xué)組織了環(huán)保知識競賽活動(dòng),初中三個(gè)年級根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽(滿分為100分)如表所示:
決賽成績(單位:分)
(1)請你填寫下表:
(2)請從以下兩個(gè)不同的角度對三個(gè)年級的決賽成績進(jìn)行分析:
從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級成績好些): _________;
從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級成績好些): ___________;
(3)如果在每個(gè)年級參加決賽的選手中分別選出三人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)年級的實(shí)力更強(qiáng)一些。說明理由:__________________________________________________________。
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