【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3.點M是AB邊上一點,且∠CMB=45°.點Q是直線AB上一點且在點B的右側(cè),BQ=4,點P從點Q出發(fā),沿射線QA方向以每秒2個單位長度的速度運動,設(shè)運動時間為t秒.以P為圓心,PC長為半徑作半圓P,交直線AB分別于點G,H(點G在點H的左側(cè)).
(1)當t=1秒時,PC的長為 ,t= 秒時,半圓P與AD相切;
(2)當點P與點B重合時,求半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長;
(3)若∠MCP=15°,請直接寫出扇形HPC的弧長為 .
【答案】(1);; (2) ; (3)π或π.
【解析】
(1)由點P的運動速度可找出t=1秒時PQ的長,進而可得出BP的長,在Rt△BCP中,利用勾股定理可求出PC的長;設(shè)當半圓P與AD相切時,BP=x,則PC=PA=4-x,利用勾股定理可得出關(guān)于x的方程,解之即可得出x的值,再結(jié)合PQ=BQ+BP即可求出此時t的值;
(2)過點B作BE⊥AC于點E,利用面積法可求出BE的長,在Rt△BCE中利用勾股定理可求出CE的長,再利用垂徑定理可求出半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長;
(3)分點P在點M的左側(cè)和點P在點M的右側(cè)兩種情況考慮:①當點P在點M的右側(cè)時,∠CPB=60°,通過解直角三角形可求出PC的長,再利用弧長公式得到結(jié)論;②當點P在點M的左側(cè)時,∠CPB=30°,通過解直角三角形可求出PC的長,再再利用弧長公式得到結(jié)論.
(1)當t=1秒時,PQ=2,
∴BP=BQ-PQ=2,
在Rt△BCP中,BP=2,BC=3,
∴PC=,
設(shè)當半圓P與AD相切時,BP=x,則PC=PA=4-x,
∴x2+32=(4-x)2,
解得:x=,
∴PQ=4+=,
∴當t= 時,半圓P與AD相切;
故答案為:;;
(2)過點B作BE⊥AC于點E,如圖2所示.
∵AB=4,BC=3,
∴AC==5,
∴BE=.
在Rt△BCE中,BC=3,BE=,
∴CE=,
∴半圓P被矩形ABCD的對角線AC所截得的弦長為 ;
(3)分兩種情況考慮,如圖3所示:
①當點P在點M的右側(cè)時,∵∠CMB=45°,∠MCP=15°,
∴∠MCB=45°,∠PCB=30°,
∴∠CPB=60°,CP= ,
∴扇形HPC的弧長為 π;
②當點P在點M的左側(cè)時,∵∠MCB=45°,∠MCP=15°,
∴∠PCB=∠MCB+∠MCP=60°,
∴∠CPB=30°,CP==6,
∴扇形HPC的弧長為=π,
綜上所述,若∠MCP=15°,扇形HPC的弧長為π或π,
故答案為:π或π.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學興趣小組要測量實驗大樓部分樓體的高度(如圖1所示,部分),在起點處測得大樓部分樓體的頂端點的仰角為45°,底端點的仰角為30°,在同一剖面沿水平地面向前走16米到達處,測得頂端的仰角為63.4°(如圖2所示),求大樓部分樓體的高度約為多少米?(精確到1米)(參考數(shù)據(jù):,,,,)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸相交于點,與過點平行于軸的直線相交于點(點在第一象限).拋物線的頂點在直線上,對稱軸與軸相交于點.平移拋物線,使其經(jīng)過點、,則平移后的拋物線的解析式為__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AD⊥BC,垂足為D,AD=BD,點E在AD上,∠CED=45°,
(1)請寫出圖中相等的線段: .(不包括已知條件中的相等線段)
(2)猜想BE與AC的位置關(guān)系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)因式分解:___________.
(2)如圖,在平面直角坐標系中,A(6,0),B(0,2),以點A為圓心,AB長為半徑畫弧,交x軸的負半軸于點C,則點C坐標為_______.扇形BAC的面積為______.
(3)在平面直角坐標系中,點在射線OM上,點在射線ON上,以AB為直角邊作Rt△ABA1,以BA1為直角邊作第二個Rt△BA1B1,則點B1的縱坐標為________,然后以A1B1為直角邊作第三個Rt△A1B1A2,…,依次規(guī)律,得到Rt△B2019A2020B2020,則點B2020的縱坐標為_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O.,垂足為E,AB=12,AC=10,BD=26,則AE的長為_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與直線分別相交于,兩點,且此拋物線與軸的一個交點為,連接,.已知,.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線對稱軸上找一點,使的值最大,并求出這個最大值;
(3)點為軸右側(cè)拋物線上一動點,連接,過點作交軸于點,問:是否存在點使得以,,為頂點的三角形與相似?若存在,請求出所有符合條件的點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6.按以下步驟作圖:
①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AC于點M,N;
②分別以M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧交于點E;
③作射線AE;
④以同樣的方法作射線BF,AE交BF于點O,連結(jié)OC,則OC為( )
A.2B.2C.D.1
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com