【題目】20201月新冠肺炎大面積爆發(fā),大批的醫(yī)護(hù)人員積極前赴武漢支援一線救治,但是大批的醫(yī)用物資仍舊極度短缺,我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了加油武漢,加油中國(guó)捐款活動(dòng),該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:

1)求該班的總?cè)藬?shù),將條形圖補(bǔ)充完整.

2)求出捐款金額的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù);

3)若想在捐款金額為25元的四名同學(xué)、、中選取2位同學(xué)負(fù)責(zé)把錢交到紅十字會(huì),請(qǐng)用列表法或畫樹形圖的方法求出恰好選中、兩名同學(xué)的概率是多少?

【答案】150人,補(bǔ)全圖形見解析;(2)平均數(shù)為13.1元,眾數(shù)為10元,中位數(shù)為12.5元;(3

【解析】

1)由捐款15元的人數(shù)除以占的百分比,即可確定出該班的總?cè)藬?shù);用總?cè)藬?shù)減去捐款為5元、15元、20元、25元的人數(shù),即可求出捐款為10元的人數(shù),補(bǔ)全條形圖.

2)平均數(shù)為捐款總數(shù)除以總?cè)藬?shù);由條形圖可知,捐款10元的人數(shù)最多,即得眾數(shù);將50名同學(xué)的捐款數(shù)從小到大排列,第25、26位同學(xué)的捐款平均數(shù)為中位數(shù);

3)用列表法展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出選中A、B兩名同學(xué)的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式求解.

解:(l)該班的總?cè)藬?shù)為(人),

捐款10元的人數(shù):

圖形補(bǔ)充如下圖所示:

2)平均數(shù)為:

(元),

眾數(shù)是10元,中位數(shù)為:

∴該班捐款平均數(shù)為13.1元,眾數(shù)為10元,中位數(shù)為12.5元.

3

第一次

第二次

所有的等可能結(jié)果共12種,事件恰好選中兩位同學(xué)包含兩種等可能結(jié)果.

答:恰好選中、兩位同學(xué)的概率為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,AC=BC,以BC為直徑的⊙OAB于點(diǎn)D,過點(diǎn)DDEAC于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F

1)求證:AD=BD;

2)求證:DF是⊙O的切線

3)若⊙O直徑為18,,求DE的長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC是三棱鏡的一個(gè)橫截面.一束光線ME沿著與AB邊垂直的方向射入到BC邊上的點(diǎn)D處(點(diǎn)DB,C不重合),反射光線沿DF的方向射出去,DKBC垂直,且入射光線和反射光線使∠MDK=FDK.設(shè)BE的長(zhǎng)為x,△DFC的面積為y,則下列圖象中能大致表示yx的函數(shù)關(guān)系的是(

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,內(nèi)接于⊙O,∠BAC45°,ADBC,垂足為D,BD6,DC4

1)求⊙O的半徑;

2)求AD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知⊙O的直徑AC與弦BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)EDB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),∠EAB=ADB;

1)求證:AE是⊙O的切線;

2)已知點(diǎn)BEF的中點(diǎn),求證:EAF∽△CBA

3)已知AF=4,CF=2,在(2)的條件下,求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC=6,BC=4,ADBC邊上的高,AM是△ABC外角∠CAE的平分線.以點(diǎn)D為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧,交DA于點(diǎn)G,交DC于點(diǎn)H.再分別以點(diǎn)GH為圓心,大于GH的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在∠ADC內(nèi)部交于點(diǎn)Q,連接DQ并延長(zhǎng)與AM交于點(diǎn)F,則DF的長(zhǎng)度為( ).

A.6B.C.D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),連接.

(1)探索發(fā)現(xiàn):

1中,的值為_____________;的值為_________.

(2)拓展探究

若將繞點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)過程中的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.

(3)問題解決

當(dāng)旋轉(zhuǎn)至三點(diǎn)在同一直線時(shí),直接寫出線段的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,CE是平行四邊形ABCD的邊AB的垂直平分線,垂足為點(diǎn),CEDA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,連接AC,BE,DO,DOAC交于點(diǎn)F,則下列結(jié)論:①四邊形ACBE是菱形;②;③;④S四邊形AFOE,其中正確的結(jié)論有(

A.①②③B.①②④C.①②D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,過點(diǎn)A10)作x軸的垂線與直線yx相交于點(diǎn)B,以原點(diǎn)O為圓心、OA為半徑的圓與y軸相交于點(diǎn)CD,拋物線yx2+px+q經(jīng)過點(diǎn)B、C

1)求p、q的值;

2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸相交于點(diǎn)E,連接CE并延長(zhǎng)與⊙O相交于點(diǎn)F,求EF的長(zhǎng);

3)記⊙Ox軸負(fù)半軸的交點(diǎn)為G,過點(diǎn)D作⊙O的切線與CG的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)H.點(diǎn)H是否在拋物線上?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案