（2014•阜新）為了節(jié)省空間，家里的飯碗一般是摞起來存放的．如果6只飯碗摞起來的高度為15cm，9只飯碗摞起來的高度為20cm，那么11只飯碗摞起來的高度更接近（ ）

A.21cm B.22cm C.23cm D.24cm

C

【解析】

試題分析：設(shè)碗的個數(shù)為xcm，碗的高度為ycm，可得碗的高度和碗的個數(shù)的關(guān)系式為y=kx+b，根據(jù)6只飯碗摞起來的高度為15cm，9只飯碗摞起來的高度為20cm，列方程組求解，然后求出11只飯碗摞起來的高度．

【解析】
設(shè)碗身的高度為xcm，碗底的高度為ycm，

由題意得，，

解得：，

則11只飯碗摞起來的高度為：×11+5=23（cm）．

更接近23cm．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 7.2定義與命題練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•婁底）下列命題中，錯誤的是（ ）

A.平行四邊形的對角線互相平分

B.菱形的對角線互相垂直平分

C.矩形的對角線相等且互相垂直平分

D.角平分線上的點到角兩邊的距離相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.7用二元一次方程組確定一次函數(shù)（解析版） 題型：?????

如圖，已知一次函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象相交于點P，則根據(jù)圖象可得二元一次方程組的解是（ ）

A. B. C. D.

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（2013•南昌）某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進行革命傳統(tǒng)教育，到井岡山的人數(shù)是到瑞金的人數(shù)的2倍多1人，求到兩地的人數(shù)各是多少？設(shè)到井岡山的人數(shù)為x人，到瑞金的人數(shù)為y人．下面所列的方程組正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.5里程碑上的數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2014•山西模擬）如圖，用10塊相同的長方形紙板拼成一個矩形，設(shè)長方形紙板的長和寬分別為xcm和ycm，則依題意列方程式組正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.4增收節(jié)支練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

今年是祖國母親60歲生日，小明、小敏、小新商量要在國慶前夕給祖國母親獻禮，決定畫5幅國畫表達大伙的愛國之情．小明說：“我來出一道數(shù)學(xué)題：把剪5幅國畫的任務(wù)分配給3個人，每人至少1幅，有多少種分配方法？”小敏想了想說：“設(shè)各人的任務(wù)為x、y、z，可以列出方程x+y+z=5．”小新接著說：“那么問題就成了問這個方程有幾個正整數(shù)解．”現(xiàn)在請你說說看：這個方程正整數(shù)解的個數(shù)是（ ）

A.7個 B.6個 C.5個 D.3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 5.4增收節(jié)支練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

（2011•臺灣）某鞋店有甲、乙兩款鞋各30雙，甲鞋一雙200元，乙鞋一雙50元．該店促銷的方式：買一雙甲鞋，送一雙乙鞋；只買乙鞋沒有任何優(yōu)惠．若打烊后得知，此兩款鞋共賣得1800元，還剩甲鞋x雙、乙鞋y雙，則依題意可列出下列哪一個方程式？（ ）

A.200（30﹣x）+50（30﹣y）=1800

B.200（30﹣x）+50（30﹣x﹣y）=1800

C.200（30﹣x）+50（60﹣x﹣y）=1800

D.200（30﹣x）+50[30﹣（30﹣x）﹣y]=1800

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版八年級上 2.5用計算器開方練習(xí)卷（解析版） 題型：?????

用計算器計算，若按鍵順序為，相應(yīng)算式是（ ）

A.×5﹣0×5÷2= B.（×5﹣0×5）÷2=

C.﹣0•5÷2= D.（=0•5）÷2=

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（2014•日照）在已知實數(shù)：﹣1，0，，﹣2中，最小的一個實數(shù)是（ ）

A.﹣1 B.0 C. D.﹣2

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同步練習(xí)冊答案