【題目】為獎勵在演講比賽中獲獎的同學(xué),班主任派學(xué)習(xí)委員小明為獲獎同學(xué)買獎品,要求每人一件,小明到文具店看了商品后,決定獎品在鋼筆和筆記本中選擇,若買4個筆記本和2支鋼筆,則需86元;若買3個筆記本和1支鋼筆,則需57元.
(1)求購買一個筆記本、一支鋼筆分別為多少元;
(2)售貨員提示,買鋼筆有優(yōu)惠,具體方法是:如果買鋼筆超過10支,那么超出部分可以享受8折優(yōu)惠.買15支鋼筆,20個筆記本,一共需要花多少錢?
【答案】(1)每個筆記本的價格為14元,每支鋼筆的價格為15元;(2)一共需要花490元錢.
【解析】
(1)設(shè)每個筆記本的價格為x元,每支鋼筆的價格為y元,根據(jù)“買4個筆記本和2支鋼筆,則需86元;買3個筆記本和1支鋼筆,則需57元”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)總價=單價×數(shù)量,列式計算即可得出結(jié)論.
(1)設(shè)每個筆記本的價格為x元,每支鋼筆的價格為y元.
根據(jù)題意,得,解得.
答:每個筆記本的價格為14元,每支鋼筆的價格為15元.
(2)10×15+(15-10)×15×0.8+14×20=490(元).
答:一共需要花490元錢.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一個隧道的橫斷面,它的形狀是以點O為圓心的圓的一部分,如果圓的半徑為 m,弦CD=4m,那么隧道的最高處到CD的距離是( )
A. m
B.4m
C. m
D.6m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,點G為BC邊的中點,點H在AF上,動點P以每秒1cm的速度沿圖1的邊運動,運動路徑為,相應(yīng)的的面積關(guān)于運動時間的函數(shù)圖象如圖2,若,則下列結(jié)論正確的個數(shù)有
圖1中BC長4cm;圖1中DE的長是3cm;圖2中點M表示4秒時的y值為;圖2中的點N表示12秒時y值為.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,可求得______.
如圖,直徑為1個單位長度的圓從原點O沿數(shù)軸向右滾動一周,圓上的一點滾動時與點O重合由原點到達點,則的長度是______.
如圖,是一個等腰直角三角形,它的面積是2,把它沿著斜邊的高線剪開拼成如圖正方形EBDC,則這個正方形的邊長是______.
請你在的網(wǎng)格圖中每個小正方形邊長均為,畫出一條長為的線段;
學(xué)習(xí)了實數(shù)后,我們知道數(shù)軸上的點與實數(shù)是一一對應(yīng)的關(guān)系那么請你在圖的數(shù)軸上畫出表示的點保留作圖痕跡.
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=5,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現(xiàn)將△PCD沿直線PD折疊,使點C落下點C1處;作∠BPC1的平分線交AB于點E.設(shè)BP=x,BE=y,那么y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致應(yīng)為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖1,AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=α,AD、BE相交于點M,連接CM.
(1)求證:BE=AD;并用含α的式子表示∠AMB的度數(shù);
(2)當(dāng)α=90°時,取AD,BE的中點分別為點P、Q,連接CP,CQ,PQ,如圖2,判斷△CPQ的形狀,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空,完成下列說理過程:
O是直線AB上一點,∠COD = 90°,OE平分∠BOC.
(1)如圖1,若∠ AOC = 50°,求∠DOE的度數(shù);
解:∵O是直線AB上一點,
∴∠AOC +∠BOC =180°.
∵∠AOC =50°,
∴∠BOC =130°.
∵OE平分∠BOC(已知),
∴∠COE =∠BOC ( ).
∴∠COE = °.
∵∠COD = 90°,∠DOE =∠ ∠ ,
∴∠DOE = °.
(2)將圖1中∠ COD按順時針方向轉(zhuǎn)至圖2所示的位置,OE仍然平分∠BOC.試猜想∠AOC與∠DOE的度數(shù)之間的關(guān)系為: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC 中,A(-2,3)、B(-3,1)、C(-1,2)
(1)作△ABC 關(guān)于直線 x=1 對稱的圖形△A1B1C1,寫出三頂點 A1、B1、C1的坐標(biāo)
(2)在 x 軸上求作一點 D,使四邊形 ABDC 的周長最。ūA糇鲌D痕跡,不要求寫作法和證明)
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