【題目】如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度數.
【答案】20°.
【解析】試題分析:先由平行線的性質及∠DAC的度數算出∠ACB的度數,再根據∠ACF的度數求出∠FCB的度數,由CE平分∠BCF得出∠FCE=∠ECB,所以∠ECB的度數就求出來了,再由EF∥AD,AD∥BC,得出EF∥BC(平行公理推論),然后利用平行線性質推出∠FEC=∠ECB,從而得出∠FEC的度數.
試題解析:因為AD∥BC,∠DAC=120°,所以∠ACB=180°-120°=60°(兩直線平行,同旁內角互補),又因為∠ACF=20°,所以∠BCF=60°-20°=40°,因為CE平分∠BCF,所以∠ECB=∠BCF=×40°=20°,因為EF∥AD,AD∥BC,所以EF∥BC(根據平行公理推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行),所以∠FEC=∠ECB=20°(兩直線平行,內錯角相等).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】的幾何意義:數軸上表示數a的點與表示數b的點之間的距離。根據的幾何意義解答下列問題:
(1)①的幾何意義是數軸上表示數 的點與 之間的距離。
②方程,根據幾何意義可解得m的值為 .
(2)式子能取得 值(填“最大”或“最小”),其值為 。
(3)已知a,b互為相反數,且,計算的值。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據給出的數軸及已知條件,解答下面的問題:
(1)已知點A,B,C表示的數分別為1,﹣2.5,﹣3觀察數軸,與點A的距離為3的點表示的數是 ,B,C兩點之間的距離為 ;
(2)若將數軸折疊,使得A點與C點重合,則與B點重合的點表示的數是 ;若此數軸上M,N兩點之間的距離為2015(M在N的左側),且當A點與C點重合時,M點與N點也恰好重合,則M,N兩點表示的數分別是:M ,N ;
(3)若數軸上P,Q兩點間的距離為m(P在Q左側),表示數n的點到P,Q兩點的距離相等,則將數軸折疊,使得P點與Q點重合時,P,Q兩點表示的數分別為:P ,Q (用含m,n的式子表示這兩個數).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動:
①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;
③一次性購書200元一律打七折.
小麗在這次活動中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價是第一次購書原價的3倍,那么小麗這兩次購書原價的總和是 元.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知線段AB=20 cm,直線AB上有一點C,且BC=6 cm,點M是線段AB的中點,點N是線段BC的中點,則MN=____________ cm.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com