【題目】在平行四邊形ABCD中,∠ABC=45°,AB=AC,點(diǎn)E,F分別CD、AC邊上的點(diǎn),且AF=CE,BF的延長(zhǎng)線交AE于點(diǎn)G.
(1)若DE=2,AD=8,求AE.
(2)若G是AE的中點(diǎn),連接CG,求證:AE+CG=BG.
【答案】(1)2;(2)詳見解析
【解析】
(1)證明△ABC是等腰直角三角形,得出CD=AB=AC=BC=4,求出CE=CD-DE=2,由勾股定理即可得出答案;
(2)證明△ABF≌△CAE(SAS),得出BF=AE,∠ABF=∠CAE,取BF的中點(diǎn)H,連接AH,由直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得出AH=BF=BH,CG=AE=AG,得出∠ABF=∠BAH,證出∠BAH=∠CAE,證出∠GAH=∠BAF=90°,得出AH=AG=BH=CG,因此△GAH是等腰直角三角形,得出GH=AG=AE,即可得出結(jié)論.
(1)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD=BC=8,
∵∠ABC=45°,AB=AC,
∴∠ACB=∠ABC=45°,
∴ACD=∠BAC=90°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴CD=AB=AC=BC=4,
∵DE=2,
∴CE=CD﹣DE=2,
∴AE===2;
(2)證明:在△ABF和△CAE中,
,
∴△ABF≌△CAE(SAS),
∴BF=AE,∠ABF=∠CAE,
取BF的中點(diǎn)H,連接AH,如圖所示:
∵∠BAF=90°,AH=BF=BH,
∴∠ABF=∠BAH,
∴∠BAH=∠CAE,
∴∠GAH=∠BAF=90°,
∵∠ACF=90°,G是AE的中點(diǎn),
∴CG=AE=AG,
∴AH=AG=BH=CG,
∴△GAH是等腰直角三角形,
∴GH=AG=AE,
∴AE+CG=GH+BH=BG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班為參加學(xué)校的大課間活動(dòng)比賽,準(zhǔn)備購進(jìn)一批跳繩,已知2根A型跳繩和1根B型跳繩共需56元,1根A型跳繩和2根B型跳繩共需82元.
(1)求一根A型跳繩和一根B型跳繩的售價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備購買50根跳繩,如果A型跳繩的數(shù)量不多于B型跳繩數(shù)量的3倍,那么A型跳繩最多能買多少條?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)與軸交于點(diǎn)平行于軸的直線交反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)交線段于點(diǎn)連接.
(1)求的值和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)直線沿軸方向平移,當(dāng)為何值時(shí),的面積最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,交直線于.發(fā)現(xiàn): .
探究①:若恰好是的中點(diǎn),交于,如圖2,求的長(zhǎng);
探究②:在旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)是等腰三角形時(shí),求點(diǎn)所旋轉(zhuǎn)的路徑長(zhǎng)(保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠B=60°,AB=1,扇形AEF的半徑為1,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2-12ax+36a-5的圖象在4<x<5這一段位于x軸下方,在8<x<9這一段位于x軸上方,則a的值為___________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,斜坡AB長(zhǎng)10米,按圖中的直角坐標(biāo)系可用表示,點(diǎn)A,B分別在x軸和y軸上,且.在坡上的A處有噴灌設(shè)備,噴出的水柱呈拋物線形落到B處,拋物線可用表示.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式(不必寫自變量取值范圍);
(2)求水柱離坡面AB的最大高度;
(3)在斜坡上距離A點(diǎn)2米的C處有一顆3.5米高的樹,水柱能否越過這棵樹?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表是某班同學(xué)隨機(jī)投擲一枚硬幣的試驗(yàn)結(jié)果.
拋擲次數(shù) | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 | 450 | 500 |
“正面向上”次數(shù) | 22 | 52 | 68 | 101 | 116 | 147 | 160 | 187 | 214 | 238 |
“正面向上”頻率 | 0.44 | 0.52 | 0.45 | 0.51 | 0.46 | 0.49 | 0.46 | 0.47 | 0.48 | 0.48 |
下面有三個(gè)推斷:
①表中沒有出現(xiàn)“正面向上”的頻率是0.5的情況,所以不能估計(jì)“正面向上”的概率是0.5;
②這些次試驗(yàn)投擲次數(shù)的最大值是500,此時(shí)“正面向上”的頻率是0.48,所以“正面向上”的概率是0.48;
③投擲硬幣“正面向上”的概率應(yīng)該是確定的,但是大量重復(fù)試驗(yàn)反映的規(guī)律并非在每一次試驗(yàn)中都發(fā)生;
其中合理的是__________(填寫序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若數(shù)是關(guān)于的不等式組至少有個(gè)整數(shù)解且所有解都是的解,且使關(guān)于的分式有整數(shù)解.則滿足條件的所有整數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A.B.C.D.
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