11.如圖,已知AC是矩形ABCD的對角線,過AC的中點O的直線EF,交BC于點F,交BC于點F,交AD于點E,連接AF,CE.
(1)求證:△AOE≌△COF;
(2)若EF⊥AC,試判斷四邊形AFCE是什么特殊四邊形?請證明你的結(jié)論.

分析 (1)求出AO=OC,∠AOE=∠COF,根據(jù)平行線得出∠EAO=∠FCO,根據(jù)ASA推出兩三角形全等即可;
(2)根據(jù)全等得出OE=OF,推出四邊形是平行四邊形,再根據(jù)EF⊥AC即可推出四邊形是菱形;

解答 (1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∴∠EAO=∠FCO,
∵O是AC的中點,
∴AO=CO,
在△AOE和△COF中,$\left\{\begin{array}{l}{∠EAO=∠FCO}&{\;}\\{AO=CO}&{\;}\\{∠AOE=∠COF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△AOE≌△COF(ASA);
(2)解:四邊形AFCE是菱形;理由如下:
理由是:由(1)△AOE≌△COF得:OE=OF
又∵OA=OC,
∴四邊形AFCE是平行四邊形,
又∵EF⊥AC
∴平行四邊形AFCE是菱形.

點評 本題考查了矩形性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的判定;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.如圖,網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1,已知三角形ABC及三角形外一點D,平移三角形ABC使點A(0,4)移動到點D(3,2),得到三角形DEF,B(-2,3)的對應點為E,C(-1,-1)對應點F.
(1)畫出三角形DEF;
(2)寫出點E、F的坐標;
(3)直接寫出三角形ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.2013年,某市一樓盤以毎平方米5000元的均價對外銷售.因為樓盤滯銷,房地產(chǎn)開發(fā)商為了加快資金的周轉(zhuǎn),決定進行降價促銷,經(jīng)過連續(xù)兩年的下調(diào)后,2015年的均價為每平方米4050元.
(1)求平均每年下調(diào)的百分率;
(2)假設2016年的均價仍然下調(diào)相同的百分率,張強準備購買一套100平方米的住房,他持有現(xiàn)金45萬元,張強的愿望能否實現(xiàn)?(房價每平方米按照均價計算)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.已知∠AOB=90°,∠COD=30°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.
(1)如圖1,當OB、OC重合時,求∠EOF的度數(shù).
(2)當∠COD從圖1所示位置繞點O順時針旋轉(zhuǎn)n°(0<<90)時,如圖2,∠AOE-∠BOF的值是否為定值?若是定值,求出∠AOE-∠BOF的值,若不是,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC.請找出圖2中的全等三角形,并給予證明(不再添加其它線段,不再標注或使用其它字母).
解:(1)你找到的全等三角形是:△ABE≌△ACD;
(2)證明:$\frac{{x}^{2}+1}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x-2}{x-1}$÷$\frac{x-2}{x}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,則tanB的值為$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.解方程:
(1)3(x-4)=3-2x
(2)$\frac{x+1}{2}$-$\frac{2-3x}{6}$=1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.已知:關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+m+1=0.
(1)求證:該方程總有實數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=x2-(m+2)x+m+1(m>0)與x軸交點為A,B(點A在點B的左邊),且兩交點間的距離是2,求二次函數(shù)的表達式;
(3)橫、縱坐標都是整數(shù)的點叫做整點.
在(2)的條件下,垂直于y軸的直線y=n與拋物線交于點E,F(xiàn).若拋物線在點E,F(xiàn)之間的部分與線段EF所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有7個整點,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.求l+2+22+23+…+220l3的值,可令:S=l+2+22+23+…+220l3,則 2S=2+22+23+…+22014,因此2S-S=220l4-1.仿照以上推理,計算出1+3+32+33+…+320l6=$\frac{{3}^{2017}-1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案