【題目】在抗擊“新冠肺炎疫情”的日子里,上海全市學生積極響應號召開展“停課不停學”的線上學習活動,某中學為了了解全校1200名學生一周內平均每天進行在家體育鍛煉時間的情況,隨機調查了該校100名學生一周內平均每天在家體育鍛煉時間的情況,結果如下表:
時間(分) | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
人數 | 16 | 24 | 14 | 10 | 8 | 6 | 8 | 4 | 6 | 4 |
完成下列各題:
(1)根據上述統(tǒng)計表中的信息,可知這100名學生一周內平均每天在家體育鍛煉時間的眾數是______分,中位數是_______分;
(2)小李根據上述統(tǒng)計表中的信息,制作了如下頻數分布表和頻數分布直方圖(不完整),那么①頻數分布表中m=______,n=______;②請補全頻數分布直方圖;
(3)請估計該學校平均每天在家體育鍛煉時間不少于35分鐘的學生大約有______人.
【答案】(1)20;25;(2)24,14;圖見解析(3)432.
【解析】
(1)根據眾數和中位數的定義得出答案;
(2)根據題目中的表格以及頻數的定義即可得出答案;由統(tǒng)計表中數據補全直方圖即可;
(3)用樣本估計總體即可得到答案.
(1)眾數:一組數據中,出現次數最多的數;中位數:將一組數據從小到大排列,處在最中間的數.
根據表格可得:
眾數為:20分鐘;
一共調查了100名同學,處在最中間的數是第50,51名,鍛煉時間均為25分鐘,故中位數為:分鐘
綜上所述:眾數為20分鐘,中位數為25分鐘;
(2)由題目中的統(tǒng)計表得出:
頻數分布直方圖如圖所示:
(3)統(tǒng)計可知:100名同學中,平均每天在家體育鍛煉時間不少于35分鐘的學生有36人
∴該學校平均每天在家體育鍛煉時間不少于35分鐘的學生大約有人
故答案為:432
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一次函數y=﹣x+m和y=2x+n的圖象都經過A(﹣4,0),且與y軸分別交于B、C兩點,則△ABC的面積為( 。
A.48B.36C.24D.18
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用線段EG,FH將正方形ABCD按如圖1所示的方式分割成4個全等的四邊形,且AE=BF=CG=DH,tan∠HFC=2,再將這四個四邊形按如圖2所示的方式拼成一個大正方形IJKL,若設正方形ABCD的面積為S1,正方形IJKL的面積為S2.小四邊形MNPQ的面積為8,則 的值為( )
A.B.C.D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,點P在BC上,點Q在⊙O上,且OP⊥PQ.
(1)如圖1,當PQ∥AB時,求PQ的長度;
(2)如圖2,當點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“滑塊鉸鏈”是一種用于連接窗扇和窗框,使窗戶能夠開啟和關閉的連桿式活動鏈接裝置(如圖1).圖2是“滑塊鉸鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,懸臂DE安裝在窗扇上,支點B、C、D始終在一條直線上,已知托臂AC=20厘米,托臂BD=40厘米,支點C,D之間的距離是10厘米,張角∠CAB=60°.
(1)求支點D到滑軌MN的距離(精確到1厘米);
(2)將滑塊A向左側移動到A′,(在移動過程中,托臂長度不變,即AC=A′C′,BC=BC′)當張角∠C′A'B=45°時,求滑塊A向左側移動的距離(精確到1厘米).(備用數據:≈1.41,≈1.73,≈2.45,≈2.65)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“校同安全”受到全社會的廣泛關注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了如圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為 度;并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)若該中學共有學生人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數為 人;
(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的個女生和個男生中分別隨機抽取人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到女生的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若平面直角坐標系內的點M滿足橫、縱坐標都為整數,則把點M叫做“整點”.例如:P(1,0)、Q(2,﹣2)都是“整點”.拋物線y=mx2﹣4mx+4m﹣2(m>0)與x軸交于點A、B兩點,若該拋物線在A、B之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域(包括邊界)恰有七個整點,則m的取值范圍是( 。
A. ≤m<1B. <m≤1C. 1<m≤2D. 1<m<2
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx過A(4,0),B(1,3)兩點,點C、B關于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BH⊥x軸,交x軸于點H.
(1)求拋物線的表達式;
(2)直接寫出點C的坐標,并求出△ABC的面積;
(3)點P是拋物線上一動點,且位于第四象限,當△ABP的面積為6時,求出點P的坐標;
(4)若點M在直線BH上運動,點N在x軸上運動,當以點C、M、N為頂點的三角形為等腰直角三角形時,請直接寫出此時△CMN的面積.
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