若點A（-3，y1），B（2，y2），C（3，y3）是函數(shù)圖像上的點，則（      ）

A．      B．      C．     D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年福建省尤溪縣九年級上學期期末學習效果評價數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知, 則．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


圓周角定理：在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角          ，都等于這條弧所對的圓心角的             。

推論1、在同圓或等圓中，如果兩個圓周角          ，那么它們所對的弧         。

推論2、半圓（或直徑）所對的圓周角是          ； 900的圓周角所對的弦是         。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC內接于⊙O，∠BAC=120°，AB=AC，BD為⊙O的直徑，AD=6，則DC=　．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，AB為⊙O的直徑，點C在⊙O上，延長BC至點D，使DC=CB，延長DA與⊙O的另一個交點為E，連接AC，CE．

（1）求證：∠B=∠D；

（2）若AB=4，BC﹣AC=2，求CE的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如右圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，沿CD折疊△CBD，使點B恰好落在AC邊上的點E處.若∠A＝28°，則∠ADE＝        °

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已知：(x＋2)2＝25，求x；   

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線段2cm、8cm的比例中項為      cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


已知A＝y(tǒng)2－ay－1，B＝2y2＋3ay－2y－1，且多項式2A－B的值與字母y的取值無關，求a的值．

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