【題目】如圖,在ABCD中,AB8,BC5,以點(diǎn)A為圓心,以任意長為半徑作弧,分別交AD、AB于點(diǎn)P、Q,再分別以P、Q為圓心,以大于PQ的長為半徑作弧,兩弧在∠DAB內(nèi)交于點(diǎn)M,連接AM并延長交CD于點(diǎn)E,則CE的長為( 。

A. 3B. 5C. 2D. 6.5

【答案】A

【解析】

根據(jù)作圖過程可得得AE平分∠DAB;再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可證明∠DAE=DEA,證出AD=DE=5,即可得出CE的長.

解:根據(jù)作圖的方法得:AE平分∠DAB,

∴∠DAE=EAB,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

DCAB,AD=BC=5

∴∠DEA=EAB,

∴∠DAE=DEA,

AD=DE=5,

CE=DC-DE=8-5=3;

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氣球內(nèi)充滿一定質(zhì)量的氣體當(dāng)溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓pkPa是氣體體積Vm3的反比例函數(shù),其圖象如圖所示

1寫出這一函數(shù)的表達(dá)式

2當(dāng)氣體體積為1 m3氣壓是多少?

3當(dāng)氣球內(nèi)的氣壓大于140 kPa,氣球?qū)⒈?/span>,為了安全考慮,氣體的體積應(yīng)不小于多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,,點(diǎn)E在邊BC上,,將沿DE對折至,延長EF交邊AB于點(diǎn)C,連接DG,BF,給出以下結(jié)論:;;,其中所有正確結(jié)論的個數(shù)是  

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下列等式:

1個:2211×3

2個:3212×4

3個:4213×5

4個:5214×6

5個:6215×7

這些等式反映出自然數(shù)間的某種運(yùn)算規(guī)律.按要求解答下列問題:

1)請你寫出第6個等式:   ;

2)設(shè)nn≥1)表示自然數(shù),則第n個等式可表示為  

3)運(yùn)用上述結(jié)論,計算:.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】手機(jī)給學(xué)生帶來方便的同時也帶來了很大的影響.新化縣某校初一年級在一次家長會上對若干家長進(jìn)行了一次對“學(xué)生使用手機(jī)”現(xiàn)象看法的調(diào)查,將調(diào)查數(shù)據(jù)整理得如下統(tǒng)計圖(:絕對弊大于利,:絕對利大于弊,:相對弊大于利,:相對利大于弊):

1)這次調(diào)查的家長總?cè)藬?shù)為多少人?

2)本次調(diào)查的家長中表示“絕對利大于弊”所占的百分比是多少?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.

3)求扇形統(tǒng)計圖圖2中表示“:絕對弊大于利”的扇形的圓心角度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了鼓勵節(jié)約用電,某地用電標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:如果每戶每月用電不超過度,那么每度按元繳納;超過部分則按每度元繳納.

1)某戶月份用電度,共交電費(fèi)元,求

2)若該戶月份的電費(fèi)平均每度元,求月份共用電多少度?應(yīng)交電費(fèi)多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=10,AC=16,點(diǎn)M是對角線AC上的一個動點(diǎn),過點(diǎn)M作PQ⊥AC交AB于點(diǎn)P,交AD于點(diǎn)Q,將△APQ沿PQ折疊,點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,當(dāng)△BCE是等腰三角形時,AP的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】發(fā)展臍橙產(chǎn)業(yè),加快脫貧的步伐”.某臍橙種植戶新鮮采摘了20筐臍橙,以每筐25千克為標(biāo)準(zhǔn)重量,超過或不足干克數(shù)分別用正,負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)重量的差值(單位:干克)

3

2

1.5

0

1

2.5

筐數(shù)

1

4

2

3

2

8

1)與標(biāo)準(zhǔn)重量比較,20筐臍橙總計超過或不足多少千克?

2)若臍橙毎干克售價6.5元,則出售這20筐臍橙可獲得多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下面的證明過程

如圖,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠DEF,求證:DE∥BC.

證明:∵∠1+∠2=180°(已知),

∠2=∠3________,

∴∠1+∠3=180°

____________________

∴∠B=______________

∵∠B=∠DEF(已知)

∴∠DEF=______(等量代換)

∴DE∥BC________

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