【題目】為了提高足球基本功,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練,球從一個(gè)人腳下隨機(jī)傳到另一個(gè)人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機(jī)會(huì)是均等的,由甲開(kāi)始傳球,共傳三次.
(1)請(qǐng)用樹(shù)狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況;
(2)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?

【答案】
(1)解:根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:

由樹(shù)形圖可知三次傳球有8種等可能結(jié)果


(2)解:由(1)可知三次傳球后,球回到甲腳下的概率= = ;傳到乙腳下的概率= ,

所以球回到乙腳下的概率大


【解析】(1)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,由樹(shù)形圖可知三次傳球有8種等可能結(jié)果;(2)由(1)可知三次傳球后,球回到甲腳下的概率是,傳到乙腳下的概率是,得到球回到乙腳下的概率大.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解列表法與樹(shù)狀圖法(當(dāng)一次試驗(yàn)要設(shè)計(jì)三個(gè)或更多的因素時(shí),用列表法就不方便了,為了不重不漏地列出所有可能的結(jié)果,通常采用樹(shù)狀圖法求概率).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC紙片中,∠C=90°AC=6,BC=8,點(diǎn)D在邊BC 上,以AD為折痕將△ABD折疊得到△AB′D,AB′與邊BC交于點(diǎn)E.若△DEB′為直角三角形,則BD的長(zhǎng)是_______

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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是直角梯形,BC∥AD,∠BAD=90°,BC與y軸相交于點(diǎn)M,且M是BC的中點(diǎn),A,B,D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣1,0),B(﹣l,2),D(3,0).連接DM,并把線(xiàn)段DM沿DA方向平移到ON.若拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,M,N.

(1)求拋物線(xiàn)的解析式.
(2)拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得PA=PC?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)設(shè)拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為E,點(diǎn)Q是拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)Q在什么位置時(shí)有|QE﹣QC|最大?并求出最大值.

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【題目】計(jì)算: + ﹣|2sin45°﹣1|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊CD,DA上的點(diǎn),且CE=DF,AE與BF交于點(diǎn)M.求證:AE⊥BF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=12,將矩形紙片折疊,使點(diǎn)C落在AD邊上的點(diǎn)M處,折痕為PE,此時(shí)PD=3.

(1)求MP的值;
(2)在AB邊上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)F,且不與點(diǎn)A,B重合.當(dāng)AF等于多少時(shí),△MEF的周長(zhǎng)最?
(3)若點(diǎn)G,Q是AB邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且不與點(diǎn)A,B重合,GQ=2.當(dāng)四邊形MEQG的周長(zhǎng)最小時(shí),求最小周長(zhǎng)值.(計(jì)算結(jié)果保留根號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的頂點(diǎn)C是 的中點(diǎn),點(diǎn)D在OB上,點(diǎn)E在OB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,當(dāng)正方形CDEF的邊長(zhǎng)為2 時(shí),則陰影部分的面積為( )

A.2π﹣4
B.4π﹣8
C.2π﹣8
D.4π﹣4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=2,點(diǎn)P是這個(gè)菱形內(nèi)部或邊上的一點(diǎn),若以點(diǎn)P,B,C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則P,D(P,D兩點(diǎn)不重合)兩點(diǎn)間的最短距離為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某加工廠加工一批綠色蔬菜,若12個(gè)大加工車(chē)間和15個(gè)小加工車(chē)間一天同時(shí)加工,則可加工綠色蔬菜1575噸;若3個(gè)大加工車(chē)間和5個(gè)小加工車(chē)間一天同時(shí)加工,則可加工綠色蔬菜450噸.

1)每個(gè)大車(chē)間和每個(gè)小車(chē)間每天各加工多少?lài)嵕G色蔬菜?

2)若該工廠有25個(gè)大加工車(chē)間,20個(gè)小加工車(chē)間;每個(gè)大車(chē)間每天耗費(fèi)3000元,每個(gè)小車(chē)間每天耗費(fèi)2500元,現(xiàn)有2250噸綠色蔬菜,要求一天之內(nèi)加工完,如何分配車(chē)間才能更省錢(qián)?

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