如圖,x= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,點(diǎn)P是線段AB上的一點(diǎn).請(qǐng)?jiān)趫D中完成下列操作.
(1)過點(diǎn)P畫BC的平行線,交線段AC于點(diǎn)M;
(2)過點(diǎn)P畫BC的垂線,垂足為H;
(3)過點(diǎn)P畫AB的垂線,交BC于Q;
(4)線段 的長(zhǎng)度是點(diǎn)P到直線BC的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+a﹣2=0
(1)若該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)設(shè)方程兩根為是否存在實(shí)數(shù)a,使,若存在求出實(shí)數(shù)a,若不存在,請(qǐng)說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC 中,∠C=90°,D 是 AC 上一點(diǎn),DE⊥AB 于點(diǎn) E,若 AC=8,BC=6,DE=3,則 AD 的長(zhǎng)為( )
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn) A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式.
點(diǎn) M 是線段 BC 上的點(diǎn)(不與 B,C 重合),過 M 作 MN∥y 軸交拋物線于 N,若點(diǎn) M 的橫坐標(biāo)為
m,請(qǐng)用 m 的代數(shù)式表示 MN 的長(zhǎng).
(3)在的條件下,連接 NB、NC,是否存在 m,使△BNC 的面積最大?若存在,求 m 的值;若不 存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.據(jù)統(tǒng)計(jì),“十一”長(zhǎng)假杭州西湖迎接旅客數(shù)約 7380000 人,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
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