精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
8.定義感知:我們把具有對稱軸和開口方向都相同的拋物線稱作“同向共軸拋物線”.例如拋物線y=-3(x-2)2+3與y=-$\frac{1}{3}$(x-2)2-1的對稱軸都是直線x=2,且開口方向都向下,則這兩條拋物線稱作“同向共軸拋物線”.
初步運用:
(1)若拋物線y=3x2+mx-3與y=$\frac{1}{2}$x2-3x+5是“同向共軸拋物線”,則m=-18;
(2)若拋物線y=a1x2+b1x+c1與y=a2x2+b2x+c2是“同向共軸拋物線”,則下列結論正確的是②④⑤.(只須填上正確結論的順序號即可)
①$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{c}_{1}}{{c}_{2}}$;②$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{_{1}}{_{2}}$;③$\frac{_{2}}{_{1}}$=$\frac{{c}_{2}}{{c}_{1}}$;④$\frac{{a}_{1}^{2}}{{a}_{2}^{2}}$=$\frac{_{1}^{2}}{_{2}^{2}}$;⑤$\frac{{a}_{1}-{a}_{2}}{{a}_{2}}$=$\frac{_{1}-_{2}}{_{2}}$.
拓展延伸:若拋物線y=ax2-x+c與y=$\frac{1}{2}$(x-3)2+1是“同向共軸拋物線”,且兩拋物線的頂點相距3個單位長度,試求該拋物線的解析式.

分析 (1)根據同向共軸拋物線的定義列出關系式,求出m的值;
(2)根據對稱軸相同的拋物線稱作“同向共軸拋物線列式,根據比例的性質解答即可;
(2)根據同向共軸拋物線的定義求出a,根據二次函數的性質解答.

解答 解:(1)由同向共軸拋物線的定義可知,-$\frac{m}{2×3}$=-$\frac{-3}{2×\frac{1}{2}}$,
解得,m=-18,
故答案為:-18;
(2)∵拋物線y=a1x2+b1x+c1與y=a2x2+b2x+c2是“同向共軸拋物線”,
∴-$\frac{_{1}}{2{a}_{1}}$=-$\frac{_{2}}{2{a}_{2}}$,
∴$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{_{1}}{_{2}}$,②正確;
∴$\frac{{a}_{1}^{2}}{{a}_{2}^{2}}$=$\frac{_{1}^{2}}{_{2}^{2}}$,④正確;
由比例的性質可得,$\frac{{a}_{1}-{a}_{2}}{{a}_{2}}$=$\frac{_{1}-_{2}}{_{2}}$,⑤正確;
由同向共軸拋物線的定義可知,同向共軸拋物線與c無關,
∴①③錯誤,
故答案為:②④⑤;
(3)由同向共軸拋物線的定義可知,-$\frac{-1}{2a}$=3,
解得,a=$\frac{1}{6}$,
y=$\frac{1}{6}$x2-x+c=$\frac{1}{6}$(x-3)2+c-$\frac{3}{2}$,
由題意得,c-$\frac{3}{2}$-1=±3,
解得,c=$\frac{11}{2}$或$-\frac{1}{2}$.

點評 本題考查的是待定系數法求函數解析式、同向共軸拋物線的定義,靈活運用待定系數法、掌握同向共軸拋物線的定義是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

3.勝利中學組織一批學生參加社會實踐活動,活動中男生戴白色安全帽,女生戴紅色安全帽,大家發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象:每位男生看到的白色安全帽比紅色多6頂,而每位女生看到的白色安全帽是紅色的2倍.設男生有x人,女生有y人,那么可列方程組為$\left\{\begin{array}{l}{x-1=y+6}\\{x=2(y-1)}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

4.x2+mx+9是一個完全平方式,且m<0,則m=-6.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

1.如圖,折疊長方形紙片ABCD,使點D落在邊BC上的點F處,折痕為AE.已知AB=6cm,BC=10cm.則EC的長為$\frac{8}{3}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.小明想買一些羽毛球和羽毛球拍,到甲、乙兩商店調查,獲得信息如下:甲、乙兩商店出售同樣品牌的羽毛球和羽毛球拍,羽毛球拍每副售價25元,羽毛球每只2元.近期兩商店開展活動:甲商店每買一副球拍贈送2只羽毛球;乙商店按售價的9折優(yōu)惠.
(1)小明現(xiàn)準備花90元買2副羽毛球拍和羽毛球若干只,問到甲、乙兩店哪家的購買的羽毛球多?
(2)若必須買2副羽毛球拍,則買羽毛球多少只時,兩商店的付費一樣?
(3)若必須買2副羽毛球拍,如何選擇更劃算?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

13.如圖,己知雙曲線y=$\frac{k}{x}$經過Rt△OAB斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于點C.若△OBC的面積為3,則k等于2.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

20.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點D,過點D作DE⊥AB于點E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若AC=10,BC=16,求DE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

17.計算:(-1.5)-2+($\sqrt{2}$-10)0=$\frac{9}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

18.某商場試銷一種商品,成本為每件100元,一段時間后,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數關系如下表:
銷售單價x(元)130135140145
銷售量y(件)240230220210
(1)請根據表格中所給數據,求出y關于x的函數關系式;
(2)設商場所獲利潤為w元,將商品銷售單價定為多少時,才能使所獲利潤最大?最大利潤是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案