一元二次方程x2＋px－2＝0的一個根為2，則p的值為      (　　)

A．1          B．2          C．－1          D．－2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 （用簡便方法計算） 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


   A．4 、1         B．-4、1            C．-4、-1          D．4、-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


)；       

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC中，CD是邊AB上的高，且．

(1）求證：△ACD∽△CBD； (2）求∠ACB的大�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


⊙O的半徑為R，圓心到點(diǎn)A的距離為d，且R、d是方程x2-6x+8=0的兩根，則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是                                   (      )

A．點(diǎn)A在⊙O內(nèi)部   B．點(diǎn)A在⊙O上  C．點(diǎn)A在⊙O外部   D．點(diǎn)A不在⊙O上

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)一元二次方程x2－5x＋2＝0的兩個實(shí)數(shù)根分別為x1和x2，則x1＋x2＝________。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 九（1）班數(shù)學(xué)興趣小組在社會實(shí)踐活動中，進(jìn)行了如下的課題研究：用一定長度的鋁合金材料，將它設(shè)計成外觀為長方形的三種框架，使長方形框架面積最大．

小組討論后，同學(xué)們做了以下三種試驗(yàn)：

請根據(jù)以上圖案回答下列問題：

（1）在圖案1中，如果鋁合金材料總長度（圖中所有黑線的長度和）為6m，當(dāng)AB為1m，長方形框架ABCD的面積是        m2；

（2）在圖案2中，如果鋁合金材料總長度為6m，設(shè)AB為xm，長方形框架ABCD的面積為S=       （用含x的代數(shù)式表示）；當(dāng)AB=      m時，長方形框架ABCD的面積S最大；在圖案3中，如果鋁合金材料總長度為am，設(shè)AB為xm，當(dāng)AB=       m時，長方形框架ABCD的面積S最大．

（3）經(jīng)過這三種情形的試驗(yàn)，他們發(fā)現(xiàn)對于圖案4這樣的情形也存在著一定的規(guī)律．探索：如圖案4如果鋁合金材料總長度為am，共有n條豎檔時，那么當(dāng)豎檔AB多少時，長方形框架ABCD的面積最大．（寫出求解過程）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y＝－x＋4的圖像與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B，過點(diǎn)A作x軸的垂線l，點(diǎn)P為直線l上的動點(diǎn)，點(diǎn)Q為直線AB與△OAP外接圓的交點(diǎn)，點(diǎn)P、Q與點(diǎn)A都不重合．   ⑴寫出點(diǎn)A的坐標(biāo)        ；

⑵當(dāng)點(diǎn)P在直線l上運(yùn)動時，是否存在點(diǎn)P使得△OQB與

△APQ全等？如果存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；如果不存在，

請說明理由．

⑶若點(diǎn)M在直線l上，且∠POM＝90°，記△OAP外接圓和

△OAM外接圓的面積分別是、，求的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案