如圖,兩只手的食指和拇指在同一個(gè)平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對(duì)角可看成是(     )

      A.同位角            B.內(nèi)錯(cuò)角                   C.對(duì)頂角                  D.同旁內(nèi)角

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列命題中,正確的是( 。

  A. 梯形的對(duì)角線相等

  B. 菱形的對(duì)角線不相等

  C. 矩形的對(duì)角線不能相互垂直

  D. 平行四邊形的對(duì)角線可以互相垂直

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知拋物線y=x2+1(如圖所示).

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(01),對(duì)稱軸是x=0(或y軸)

(2)已知y軸上一點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P在拋物線上,過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸,垂足為B.若△PAB是等邊三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在直線AP上.在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)N,使四邊形OAMN為菱形?若存在,直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知∠AOB=α,∠BOC=β,(α>β),且OD,OE分別為∠AOB,∠BOC的角平分線,則∠DOE的度數(shù)為      (結(jié)果用α,β的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖:點(diǎn)C是∠AOB的邊OB上的一點(diǎn),按下列要求畫(huà)圖并回答問(wèn)題.

(1)過(guò)C點(diǎn)畫(huà)OB的垂線,交OA于點(diǎn)D;

(2)過(guò)C點(diǎn)畫(huà)OA的垂線,垂足為E;

(3)比較線段CE,OD,CD的大小(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論);

(4)請(qǐng)寫(xiě)出第(3)小題圖中與∠AOB互余的角(不增添其它字母).

 

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關(guān)于等邊三角形,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(     )

      A.等邊三角形中,各邊都相等

      B.等邊三角形是特殊的等腰三角形

      C.三個(gè)角都等于60°的三角形是等邊三角形

      D.有一個(gè)角為60°的等腰三角形不是等邊三角形

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如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為D,E是AC的中點(diǎn).若DE=5,則AB的長(zhǎng)為__________

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小明和小麗是同班同學(xué),小明的家距學(xué)校2千米遠(yuǎn),小麗的家距學(xué)校5千米遠(yuǎn),設(shè)小明家距小麗家x千米遠(yuǎn),則x的值應(yīng)滿足( 。

  A. x=3 B. x=7 C. x=3或x=7 D. 3≤x≤7

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把下列各數(shù)填在相應(yīng)的表示集合的大括號(hào)內(nèi):

﹣3,,0.,,﹣1.4,,,0,10%,1.1010010001…(每?jī)蓚(gè)1之間依次多一個(gè)0)

整數(shù){                                             …};

正分?jǐn)?shù){                                            …};

無(wú) 理 數(shù){                                             …}.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案