【題目】如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的邊OA在x軸上,邊OC在y軸上,點B的坐標為(1,3),將矩形沿對角線AC翻折,B點落在D點的位置,且AD交y軸于點E,那么點D的坐標為()
A.(﹣ , )
B.(﹣ , )
C.(﹣ , )
D.(﹣ , )
【答案】C
【解析】解:如圖,過D作DF⊥AF于F, ∵點B的坐標為(1,3),
∴AO=1,AB=3,
根據折疊可知:CD=OA,
而∠D=∠AOE=90°,∠DEC=∠AEO,
∴△CDE≌△AOE,
∴OE=DE,OA=CD=1,
設OE=x,那么CE=3﹣x,DE=x,
∴在Rt△DCE中,CE2=DE2+CD2 ,
∴(3﹣x)2=x2+12 ,
∴x= .
又DF⊥AF,
∴DF∥EO,
∴△AEO∽△ADF,
而AD=AB=3,
∴AE=CE=3﹣ = ,
∴ ,
即 ,
∴DF= ,AF= .
∴OF= ﹣1= .
∴點D的坐標為(﹣ , ).
故選:C.
【考點精析】通過靈活運用矩形的性質和坐標與圖形變化-對稱,掌握矩形的四個角都是直角,矩形的對角線相等;關于x軸對稱的點的特征:兩個點關于x軸對稱時,它們的坐標中,x相等,y的符號相反,即點P(x,y)關于x軸的對稱點為P’(x,-y);關于y軸對稱的點的特征:兩個點關于y軸對稱時,它們的坐標中,y相等,x的符號相反,即點P(x,y)關于y軸的對稱點為P’(-x,y)即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是直線AB上任一點,射線OD和射線OE分別平分∠AOC和∠BOC.
(1)填空:與∠AOE互補的角有 ;
(2)若∠COD=30°,求∠DOE的度數(shù);
(3)當∠AOD=α°時,請直接寫出∠DOE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把四張大小相同的長方形卡片(如圖1)按圖2、圖3兩種方式放在一個底面為長方形(長比寬多7cm)的盒底上,底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,若記圖2中陰影部分的周長為C1,圖3中陰影部分的周長為C2,則C1比C2大_________ cm.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為a與b、對角線長為c的長方形紙片,繞點順時針旋轉得到長方形,連接,則四邊形為梯形,請通過該圖驗證勾股定理(求證:).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,直線a∥b,點、分別在、上,且,.點、從點同時出發(fā),分別以1個單位/秒,2個單位/秒的速度,在直線b上沿相反方向運動.設運動秒后,得到△ACD.(友情提醒:本題的結果可用根號表示)
(1)當秒時,點到直線的距離為 ;
(2)若△ACD是直角三角形,t的值為 ;
(3)若△ACD是等腰三角形,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將正方形紙片ABCD沿FH折疊,使點D與AB的中點E重合,則△FAE與△EBG的面積之比為( )
A.4:9
B.2:3
C.3:4
D.9:16
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,從邊長為a的正方形紙片中剪去一個邊長為b的小正方形,則陰影部分的面積為 (寫成兩數(shù)平方差的形式);若將圖1中的剩余紙片沿線段AB剪開,再把剪成的兩張紙片拼成如圖2的長方形,則長方形的面積是 (寫成兩個多項式相乘的形式);比較兩圖陰影部分的面積,可以得到一個公式: ;
(2)由此可知,通過圖形的拼接可以驗證一些等式.現(xiàn)在給你兩張邊長為a的正方形紙片、三張長為a,寬為b的長方形紙片和一張邊長為b的正方形紙片(如圖3所示),請你用這些紙片拼出一個長方形(所給紙片要用完),并寫出它所驗證的等式: .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB.若BE⊥AC,AF⊥BC,垂足分別為點E,F,連接EF,則∠EFC=_____.
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