列方程解應(yīng)用題．
茶廠用A、B兩型機(jī)器同時(shí)生產(chǎn)一批相同的盒裝茶葉（由若干聽包裝而成）．已知3臺(tái)A型機(jī)器一天生產(chǎn)的聽裝茶葉，包裝成20盒后還剩2臺(tái)，2臺(tái)B型機(jī)器一天生產(chǎn)的聽裝茶葉，包裝成15盒后還剩1聽，每臺(tái)A型機(jī)器比B型機(jī)器一天少生產(chǎn)4聽茶葉．求每盒包裝多少聽茶葉？
設(shè)每盒包裝x聽茶葉．依題意得
20x+2
3
+4=
16x+1
2
，
解得x=
25
8
，
答：每盒包裝
25
8
聽茶葉．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）計(jì)算：（
1
2
-
1
3
）÷（-
1
6
）+（-2）2×（-14）；
（2）先化簡(jiǎn)，再求值：-a2b+（3ab2-a2b）-2（2ab2-a2b），其中a=1，b=-2；
（3）解方程：
2-x
2
-3=
x
3
-
2x+3
6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）8（3x-1）-9（5x-11）-2（2x-7）=30
（2）
3
4
[
4
3
(
1
2
x-
1
4
)-8]-
3
2
x=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，如圖：若輸入的數(shù)是-6，則輸出結(jié)果y=______，若輸出結(jié)果y=-3，則輸入的數(shù)x=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某農(nóng)民養(yǎng)雞、鴨各一群，賣出15只鴨后，雞與鴨的只數(shù)之比為2：1，在此之后，又賣出45只雞，這時(shí)雞與鴨只數(shù)之比為1：5，求原來所養(yǎng)雞、鴨多少只？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一列火車長(zhǎng)100m，以20m/s的速度通過800m長(zhǎng)的隧道，從火車進(jìn)入隧道起到火車完全通過隧道所用的時(shí)間為（　�。�
A．50SB．40SC．45SD．55S

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你揭秘：
劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國，小亮同學(xué)也學(xué)起了劉謙，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了個(gè)魔術(shù)節(jié)目．他請(qǐng)同學(xué)想一個(gè)數(shù)，然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作：

小亮立刻說出同學(xué)想的那個(gè)數(shù)．
（1）如果同學(xué)小明想的數(shù)是-1，那么他告訴小亮的結(jié)果應(yīng)該是______；
（2）如果小聰想了一個(gè)數(shù)并告訴小亮結(jié)果為2012，那么小亮立刻說出小聰想的那個(gè)數(shù)是______；
（3）同學(xué)們又進(jìn)行了幾次嘗試，小亮都能立刻說出他們想的那個(gè)數(shù)，請(qǐng)你說出其中的奧妙．（要求：用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)寫出掲秘的過程，聰明的你一定會(huì)成功的）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

溫州和杭州某廠同時(shí)生產(chǎn)某種型號(hào)的機(jī)器若干臺(tái)，溫州廠可支援外地10臺(tái)，杭州廠可支援外地4臺(tái)．現(xiàn)在決定給武漢8臺(tái)，南昌6臺(tái)．每臺(tái)機(jī)器的運(yùn)費(fèi)如表．設(shè)杭州運(yùn)往南昌的機(jī)器為x臺(tái)．
終點(diǎn)
起點(diǎn)		南昌武漢
溫州廠48
杭州廠35
（1）用x的代數(shù)式來表示總運(yùn)費(fèi)（單位：百元）；
（2）若總運(yùn)費(fèi)為8400元，則杭州運(yùn)往南昌的機(jī)器應(yīng)為多少臺(tái)？
（3）試問有無可能使總運(yùn)費(fèi)是7400元？若有可能，請(qǐng)寫出相應(yīng)的調(diào)運(yùn)方案；若無可能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

方程2x-3=5的解是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案