【題目】點A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示：

（1）點A表示的數(shù)是　 　，點B表示的數(shù)是　 　；

（2）在原圖中分別標出表示+1.5的點C、表示﹣3.5的點D；

（3）在上述條件下，B、C兩點間的距離是　 　，A、C兩點間的距離是　 　．

【答案】（1）﹣2，3；（2）見解析（3）1.5，3.5．

【解析】

（1）根據(jù)數(shù)軸上點的位置找出A與B表示的點即可；
（2）在數(shù)軸上找出表示+1.5與﹣3.5的兩個點C與D即可；
（3）找出B、C之間的距離，以及A，C之間的距離即可．

（1）點A表示的數(shù)是﹣2，點B表示的數(shù)是3．故答案為：﹣2，3；

（2）如圖，

（3）在上述條件下，B、C兩點間的距離是：3﹣1.5＝1.5，A、C兩點間的距離是：1.5﹣（﹣2）＝3.5，

故答案為：1.5，3.5．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形紙片ABCD中，AD＝5，AB＝3．若M為射線AD上的一個動點，將△ABM沿BM折疊得到△NBM．若△NBC是直角三角形．則所有符合條件的M點所對應(yīng)的AM長度的和為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)y＝ax2＋bx＋c（a≠0）的圖象如圖所示，有下列5個結(jié)論： ① c=0；②該拋物線的對稱軸是直線x=﹣1；③當x=1時，y=2a；④am+bm+a＞0（m≠﹣1）；⑤設(shè)A（100，y），B（﹣100，y）在該拋物線上，則y＞y．其中正確的結(jié)論有___________ ．（寫出所有正確結(jié)論的序號）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】數(shù)學活動：擦出智慧的火花---------由特殊到一般的數(shù)學思想．

數(shù)學課上，李老師出示了問題：如圖1，四邊形ABCD是正方形，點E是邊BC上的點，過點E作EF⊥AE,過點F作FG⊥BC交BC的延長線于點G..

（1）求證：∠BAE=∠FEG.

（2）同學們很快做出了解答，之后李老師將題目修改成：如圖2，四邊形ABCD是正方形，點E是邊BC的中點．∠AEF=90°，且EF交正方形外角∠DCG的平分線于點F，求證：AE=EF．

經(jīng)過思考，小明展示了一種正確的解題思路：取AB的中點M，連接ME，則AM=EC，易證△AME≌△ECF，所以AE＝EF．請借助圖1完成小明的證明；

在（2）的基礎(chǔ)上，同學們作了進一步的研究：

（3）小聰提出：如圖2，如果把“點E是邊BC的中點”改為“點E是邊BC上（除B，C外）的任意一點”，其它條件不變，那么結(jié)論“AE=EF”仍然成立，你認為小聰?shù)挠^點正確嗎？如果正確，寫出證明過程；如果不正確，請說明理由；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，BI，CI分別平分∠ABC，∠ACB，過I點作DE∥BC，交AB于D，交AC于E，給出下列結(jié)論：①△DBI是等腰三角形；②△ACI是等腰三角形；③AI平分∠BAC；④△ADE周長等于AB＋AC.其中正確的是(　　)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（1）如圖，兩個圈分別表示負數(shù)集和分數(shù)集. 請你把下列各數(shù)填入表示它所在的數(shù)集的圈里：

-50% ， 2011 ， 0.618 ， -3 ， ，0 ， 5.9，-3.14 ， -92 .

（2）圖中，這兩個圈的重疊部分表示什么數(shù)的集合？

（3）在（1）的數(shù)據(jù)中，求最大的數(shù)與最小的數(shù)之和.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在面積為60的平行四邊形ABCD中，過點A作AE垂直于直線BC于點E，作AF垂直于直線CD于點F，若AB=10，BC=12，則CE+CF的值為（ ）

A. 22-11B.

C. 或D. 或

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD中，AB=6，BC=4，過對角線BD中點O的直線分別交AB，CD邊于點E，F(xiàn)．

（1）求證：四邊形BEDF是平行四邊形；

（2）當四邊形BEDF是菱形時，求EF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知兩點、在數(shù)軸上，，點表示的數(shù)是，且與互為相反數(shù)．

（1）寫出點表示的數(shù)；

（2）如圖1，當點、位于原點的同側(cè)時，動點、分別從點、處在數(shù)軸上同時相向而行，動點的速度是動點的速度的2倍，3秒后兩動點相遇，當動點到達點4時，運動停止．在整個運動過程中，當時，求點、所表示的數(shù)；

（3）如圖2，當點、位于原點的異側(cè)時，動點、分別從點、處在數(shù)軸上向右運動，動點比動點晚出發(fā)1秒；當動點運動2秒后，動點到達點處，此時動點立即掉頭以原速向左運動3秒恰與動點相遇；相遇后動點又立即掉頭以原速向右運動5秒，此時動點到達點處，動點到達點處,當時，求動點、運動的速度．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案