為了了解一種水稻的生長情況,某農(nóng)場隨機(jī)抽樣了1200株水稻,并對其高度進(jìn)行了測量,高度在30~35(單位:cm)這一組的頻率為0.25,請問這一組水稻多少株?( )

A.150株 B.300株 C.600株 D.900株

B

【解析】

試題分析:根據(jù)頻率、頻數(shù)的關(guān)系:頻率=頻數(shù)÷數(shù)據(jù)總和,可得頻數(shù)=頻率×數(shù)據(jù)總和.

【解析】
∵隨機(jī)抽樣了1200株水稻,高度在30~35(單位:cm)這一組的頻率為0.25,

∴這一組水稻的株數(shù)=1200×0.25=300株.

故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆黑龍江省八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)小穎和小亮上山游玩,小穎乘會纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50 min才乘上纜車,纜車的平均速度為180 m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.

(1)小亮行走的總路程是____________㎝,他途中休息了________min.

(2)① 當(dāng)50≤x≤80時,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;

② 當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)為時,小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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(2014•長春二模)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C、D在⊙O上,且點(diǎn)C、D在AB的異側(cè),連結(jié)AD、OD、OC.若∠AOC=70°,且AD∥OC,則∠AOD的度數(shù)為( )

A.70° B.60° C.50° D.40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.3游戲公平嗎練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

有一塊表面是咖啡色、內(nèi)部是白色、形狀是正方體的烤面包.小明用刀在它的上表面、前面面和右側(cè)表面沿虛線各切兩刀(如圖1),將它切成若干塊小正方體形面包(如圖2).

(1)小明從若干塊小面包中任取一塊,這塊面包剛好只有兩個面是咖啡色的概率是_________;

(2)小明和弟弟邊吃邊玩.游戲規(guī)則是:從中任取一塊小面包,若它有奇數(shù)個面為咖啡色時,小明贏;否則,弟弟贏.則小明和弟弟贏的概率各是________.( )

A., B.,, C.,, D.,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????

對八年級200名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計,在頻率分布表中,40kg﹣45kg這一組的頻率是0.4,那么八年級學(xué)生體重在40kg﹣45kg的人數(shù)是( )

A.8人 B.80人 C.4人 D.40人

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某中學(xué)有2000名學(xué)生,為了豐富學(xué)生的課余活動,準(zhǔn)備開設(shè)圍棋、國際象棋、中國象棋、橋牌這四項(xiàng)益智訓(xùn)練,學(xué)生可以自愿參加.為了準(zhǔn)確了解信息,采取了抽樣調(diào)查的方式.調(diào)查結(jié)果顯示,8%的學(xué)生沒有選擇其中的任何一項(xiàng),其余的學(xué)生選擇了其中的某一項(xiàng).學(xué)校將調(diào)查的結(jié)果繪制成了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,下列判斷:

①本次抽樣調(diào)查的學(xué)生有500人;

②“橋牌”在扇形圖中所占的圓心角為97.2°;

③估計全校約有360人參加圍棋訓(xùn)練.其中正確的判斷有( )

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個

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(2013•鄖西縣模擬)已知一串?dāng)?shù):﹣4,,則其中有理數(shù)出現(xiàn)的頻率是( )

A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.8

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(2014•長沙)函數(shù)y=與y=ax2(a≠0)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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(2014•龍巖)如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于( )

A.40° B.50° C.70° D.80°

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