如圖,直線(xiàn)L上有三個(gè)正方形a,b,c,若a,c的面積分別為1和9,則b的面積為( )
A.8 B.9 C.10 D.11
C【考點(diǎn)】全等三角形的判定與性質(zhì);勾股定理;正方形的性質(zhì).
【分析】運(yùn)用正方形邊長(zhǎng)相等,再根據(jù)同角的余角相等可得∠BAC=∠DCE,然后證明△ACB≌△DCE,再結(jié)合全等三角形的性質(zhì)和勾股定理來(lái)求解即可.
【解答】解:由于a、b、c都是正方形,所以AC=CD,∠ACD=90°;
∵∠ACB+∠DCE=∠ACB+∠BAC=90°,即∠BAC=∠DCE,
在△ABC和△CED中,
,
∴△ACB≌△DCE(AAS),
∴AB=CE,BC=DE;
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2=AB2+DE2,
即Sb=Sa+Sc=1+9=10,
∴b的面積為10,
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查對(duì)全等三角形和勾股定理的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵是證明△ACB≌△DCE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,P是Rt△ABC的斜邊BC上異于B、C的一點(diǎn),過(guò)P點(diǎn)作直線(xiàn)截△ABC,使截得的三角形與△ABC相似,滿(mǎn)足這樣條件的直線(xiàn)共有( 。
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,AB∥CD,E是AB的中點(diǎn),CE=DE.求證:
(1)∠AEC=∠BED;
(2)AC=BD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)D在BC邊上,且△ABD是等邊三角形.若AB=2,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AC的垂直平分線(xiàn)分別交AC,AD,AB于點(diǎn)E,O,F(xiàn),連接OC,OB,則圖中全等的三角形有
A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. 4對(duì)
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